中共 XX 县委宣传部关于深入开展作风建设专 题的自查评估报告 根据县委关于加强作风建设的统一部署及年度重点工作安 排,XX 县委宣传部自 2025 年 3 月起,集中开展了为期五个月的作 风建设专题。本次学习教育覆盖宣传部全体在职干部职工,并以 部领导班子成员、各股室负责人及关键岗位人员为重点。在为期 五个月的学习教育中,我部共组织开展专题学习研讨 15 次、警示 教育大会 5 场、主题党日活动 22 场次,部领导班子成员带队深入 基层一线开展专题调研 30 批次,通过多渠道、多层次深入查摆,共 梳理出 4大类 32项具体问题,并已全部建立整改台账,销号完成率 超过 93%。通过系统谋划、扎实推进,学习教育取得了显著成效, 全部上下政治意识、规矩意识和纪律意识显著增强,文风会风持 续改进,服务基层、服务群众的效能有效提升,作风建设呈现出求 真务实、风清气正的崭新气象。 一、基本情况 本次学习教育是在全党持续深化作风建设、推动全面从严治 党向纵深发展的大背景下展开的一次集中性、专题性思想淬炼和 行动自觉。XX 县委宣传部作为县委意识形态工作的重要职能部 门,始终将此次学习教育作为一项重大的政治任务和自身建设的 迫切需要。我们深刻认识到,宣传部门的作风形象,直接关系到党 的路线方针政策能否有效传达,关系到党和政府在人民群众中的 威信。因此,我们坚持高站位认识、高起点谋划、高标准推进、 高质量落实,确保学习教育不走过场、不打折扣。 学习教育自 2025 年 3 月初启动,至 7 月底基本结束,历时五个 月,分为动员部署、学习研讨、查摆问题、整改落实、总结评估 五个阶段。部机关及下属事业单位共计 78 名在职干部职工全部 参与,实现了人员全覆盖。我们坚持将学习教育与宣传思想文化 工作主责主业紧密结合,与正在开展的重大主题宣传、文明城市 创建、融媒体中心改革等重点工作深度融合,力求以学习教育的 新成效推动业务工作的新突破,以业务工作的实际成果检验学习 教育的最终质量。 二、主要做法及成效 (一)强化组织领导,压实主体责任,确保学习教育高位推动 作风建设非一日之功,必须常抓不懈、久久为功。我们深刻 认识到,有力的组织领导是学习教育取得实效的根本保证。 一是建立高效领导机制,统筹谋划“一盘棋”。学习教育启动 伊始,我部第一时间成立了由部主要负责同志 XX 同志担任组长, 各副部长、部务会成员为副组长,各股室(中心)主要负责人为成员 的学习教育领导小组。领导小组下设办公室,由分管副部长兼任 办公室主任,并从办公室、理论股等部门抽调 3 名精干力量组成 工作专班,具体负责学习教育的组织协调、督促指导和宣传引导 等日常工作。领导小组先后 4 次召开专题会议,研究审定并印发 了《XX 县委宣传部关于深入开展作风建设专题的实施方案》,方 案细化了五个阶段的目标任务,并制定了包含 6 大方面 25 项具体 任务的“任务清单”和“责任清单”,确保学习教育全程有章可 循、闭环管理。 二是层层压实工作责任,构建履职“责任链”。为防止责任虚 化、压力层层递减,我们建立了“主要领导负总责、分管领导分 工负责、股室负责人一岗双责、干部职工全员参与”的四级责任 体系。我们创新实施了领导班子成员“包片联点”制度,每位部 务会成员负责联系指导 2-3 个股室(中心)的学习教育,通过定期列 席学习研讨、开展个别谈心谈话等方式,及时掌握进展,协调解决 实际困难。同时,我们将学习教育开展情况纳入各股室及干部个 人年度绩效考核的核心指标,与评优评先、干部使用、职级晋升 直接挂钩。对思想不重视、行动迟缓、效果不彰的股室及个人, 由部主要领导进行严肃约谈。截至 7 月底,已开展专项督导检查 6 轮,约谈提醒干部 7 人次,形成了“一级抓一级、层层抓落实”的 严密工作格局。 三是坚持领导示范带动,激活全员“动力源”。部务会成员坚 持以身作则、率先垂范,要求干部职工做到的,自己首先做到;要求 干部职工禁止的,自己坚决不做。在学习上,部主要负责同志先后5 次带头领学中央八项规定及其实施细则原文、习近平总书记关于 作风建设的重要论述,并在中心组专题学习研讨中第一个发言,交 流心得体会。在查摆问题上,班子成员带头深入新闻单位、乡镇 宣传办、新时代文明实践中心等基层一线,主动把自己摆进去、 把职责摆进去、把工作摆进去,共带头查摆出班子集体问题 7 项、 个人问题 21 项。在整改落实上,班子成员主动认领“文风会风改 进不彻底”“基层调研‘被安排’”等最难啃的“硬骨头”,牵头 负责重点问题的专项整治。领导干部的“头雁效应”有效激发了 全体干部职工的参与热情,在全系统形成了上行下效、整体联动 的生动局面。 (二)深化学习研讨,筑牢思想根基,推动纪律规矩入脑入心 思想是行动的先导,理论上的清醒是政治上坚定的基础。我 们坚持把思想理论武装贯穿学习教育始终,通过多形式、分层次、 全覆盖的学习,引导广大干部职工从思想深处筑牢抵制歪风邪气 的“防火墙”。 一是聚焦主题“原味学”,拧紧思想“总开关”。我们坚持读 原著、学原文、悟原理,将《中央八项规定》《党政机关厉行节约 反对浪费条例》以及习近平总书记系列重要论述作为学习的重中 之重。通过理论学习中心组示范学、党支部“三会一课”制度学、 青年理论学习小组研讨学等方式,组织全体人员原原本本、逐字 逐句学习.5 个月来,部理论学习中心组(扩大)学习会开展相关专 题学习 6 次,各党小组累计开展主题学习超过 40 次。我们为每位 干部配发了《学习资料汇编》,确保学习内容不折不扣传达到每 一名干部职工,引导大家深刻领会中央八项规定精神的重大意义、 核心要义和实践要求。 二是创新载体“立体学”,增强教育“吸引力”。针对宣传干 部思想活跃、接受新事物快的特点,我们积极探索创新学习方式。 依托“学习强国”学习平台、XX 发布微信等新媒体阵地,我们开 设了“作风建设永远在路上”线上专栏,定期推送图文并茂的学 习资料、政策解读和案例剖析,累计推送相关稿件 120 余篇,总阅 读量超过 5 万人次。我们还举办了“严守纪律规矩·展现宣传担 当”线上知识竞赛,全部干部职工参与率达 100%。针对新闻采编、 舆情监测等一线岗位同志的工作特点,利用“班前十分钟”开设 “作风微课堂”,讲解新闻纪律、保密要求等,变“大水漫灌”为 “精准滴灌”,有效提升了学习教育的吸引力和实效性。 三是强化警示“深刻学”,常敲廉洁“警示钟”。我们深刻认 识到,警示教育是最直接、最有效的“清醒剂”。学习