在 2025 年镇党委作风建设总结大会上的讲话 同志们： 今天，我们在此召开会议，主要任务是对我镇为期半年的深 入贯彻学习教育进行全面总结，系统评估取得的成效，深刻剖析 存在的问题，并对下一步如何巩固成果、深化拓展、建立长效机 制进行研究部署。刚才，X 传达了上级关于作风建设的最新指示 精神，希望大家深刻领会，认真抓好贯彻落实。 自今年3月以来，全镇上下坚决贯彻党中央决策部署和省委、 市委工作要求，将此次学习教育作为一项重大政治任务来抓，以 高度的政治自觉和行动自觉，推动作风建设向纵深发展。通过全 镇党员干部的共同努力，学习教育取得了显著的阶段性成果，党 员干部队伍的精神面貌、工作作风和纪律意识发生了深刻而积极 的变化，有力推动了全镇经济社会各项事业的高质量发展。现在， 我代表镇党委，对本次学习教育作一个总结，并就下一步工作讲 几点意见。 一、回顾总结，成效卓著：作风建设在攻坚克难中淬炼出 新气象 本次学习教育，我们坚持高标准起步、高质量推进，紧密围 绕“学、听、查、改”四个关键环节，环环相扣，层层递进，实 现了理论武装、问题整改、效能提升与发展大局的深度融合。可 以说，这是一次深刻的思想洗礼、一次全面的“政治体检”、一 次有力的作风锤炼。 （一）聚焦“学”字为先，理论武装的深度前所未有 思想是行动的先导。我们始终把理论学习摆在首位，坚持不 懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。镇党委理论 学习中心组率先垂范，带头开展专题学习研讨 12 次，班子成员 结合分管领域工作撰写心得体会 30 余篇，真正做到了先学一步、 学深一层。我们创新学习模式，依托“X 宣讲团”等平台，组织 开展对象化、分众化、互动化宣讲 80 余场次，覆盖党员干部超 过 2000 人次。同时，我们充分利用线上学习平台，定期推送学 习资料，组织线上答题，确保学习教育全覆盖、无死角。通过系 统深入的学习，全镇党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治 执行力得到显著增强，深刻认识到纪律规定精神不是五年、十年 的临时口号，而是新时代中国共产党人必须长期坚守的政治承诺 和作风标尺，是关系人心向背的政治大事。 （二）贯穿“听”字为要，联系群众的广度前所未有 作风好不好，群众最有发言权。学习教育期间，我们坚持开 门搞教育，通过设立意见箱、开通热线、深入基层一线走访调研 等多种方式，广泛听取企业、群众、基层党员的意见建议。班子 成员带队深入全镇 50 多家重点企业和 20 个行政村（社区），累 计收集关于营商环境优化、民生实事办理、基层治理等方面的意 见建议 217 条。针对这些意见，我们建立台账、逐一销号，推动 解决了一批群众急难愁盼问题，例如协调解决了 X 工业园区部 分企业用电高峰期的电力保障问题，优化了镇行政服务中心的办 事流程，群众办事等待时间平均缩短了 15%。这种直面问题、闻 过则喜的态度，让群众切身感受到了作风转变带来的实际变化， 密切党群干群关系。 （三）突出“查”字为核，检视问题的锐度前所未有 动真碰硬方能见到实效。我们坚持问题导向，以刀刃向内的 勇气，全面深入查摆作风方面存在的顽瘴痼疾。通过自己找、群 众提、上级点、互相帮等方式，全镇各级党组织和党员干部共查 摆出形式主义、官僚主义等“四风”问题具体表现 180 余项。镇 党委带头召开专题民主生活会，班子成员主动把自己摆进去、把 职责摆进去、把工作摆进去，严肃开展批评和自我批评，真正达 到了“红脸出汗、排毒治病”的效果。我们深刻认识到，作风问 题具有顽固性和反复性，“四风”问题潜滋暗长、隐形变异的风 险依然存在，必须时刻保持警醒，常态化开展检视和剖析。 （四）紧扣“改”字为本，整改成效的力度前所未有 衡量学习教育成效的最终标准，是看问题有没有解决、工作 有没有促进。我们坚持“当下改”与“长久立”相结合，对查摆 出的问题实行清单化管理、项目化推进，明确责任单位、整改时 限，确保件件有着落、事事有回音。截至目前，学习教育期间查 摆的各类问题，整体整改完成率已达到 92.8%。更重要的是，作 风建设的成果已经转化为推动发展的强大动能。通过驰而不息纠 治“文山会海”等问题，今年 1 月至 8 月，全镇性会议数量同比 减少 20%，各类文件简报数量下降 15%。节省下来的时间和精 力，全部投入到抓发展、保民生、促稳定的第一线。在 X 片区 征地拆迁、X 河道生态治理等重点项目推进中，党员干部冲锋在 前，以过硬作风啃下了“硬骨头”。全镇营商环境持续优化，今 年上半年新增市场主体数量同比增长 18%，群众对我们工作的满 意度从年初的 85%显著提升至 96%，风清气正、干事创业的政 治生态正在加速形成。 二、正视差距，深刻反思：作风建设永远在路上 在肯定成绩的同时，我们必须清醒地认识到，作风建设不可 能一蹴而就，更不会一劳永逸。对照党中央的高标准、严要求， 对照人民群众的新期待，我们的工作中还存在一些不容忽视的问 题和薄弱环节。 （一）思想认识存在“温差”，部分干部存在松劲心态 经过一段时间的集中整治，“不敢”的氛围日益浓厚，但“不 想”“不愿”的自觉尚未完全形成。少数干部思想上出现了“松 口气、歇歇脚”的懈怠情绪，认为