在 2025 年新生开学典礼上的讲话：适应转变
不断超越
同学们：
大家上午好！
首先，我代表全校教职员工，代表校党委田辉书记，向 2025
级来自祖国各地的 10447 名本科生、8045 名硕士生、2585 名博
士生，表示热烈欢迎！借此机会，向培育你们的中学老师们、关
爱你们的家长们表示衷心感谢！
从中学到大学，是一次重要的人生转变：从被他人呵护到自
我管理，从依赖到独立，从被动学习到自主探索，从积累知识到
尝试创造。在此之前，大家的目标比较一致，都是考上一所理想
的大学；而进入大学后，每个人的目标将更加开放多元。如果说，
此前的你们像“干细胞”，那么大学将会是激发你们“分化”的
场所。在这里，你们将客观认识自己，发现并强化自己的优势，
逐渐正视并规避自己的不足，最终每个人都将走出自己独特的道
路，完成从成年到成人再到成才的关键转变。
伴随人工智能的崛起，我们的生活和学习方式也在悄然转变。
AI已经成为教育和科学变革的新工具，“要不要用”不再是问题，
问题的关键在于“如何用”。AI 时代的大学时光一定有别于过往。
一方面，大家要善于利用 AI 辅助学习，助力研究；另一方面，
也要清楚 AI 的局限性，警惕其可能带来的伦理挑战。从技术层
面来看，目前，训练 AI 的数据良莠不齐，其中不乏虚假和错误
信息，导致 AI 可能给出不准确甚至完全错误的答案；有时候 AI
还会出现幻觉，制造完全不存在的信息，模糊真实与虚假的边界。
从社会关系层面来看，AI 的赋能强化了个体能力，让我们能够
独立处理许多原本需要多人协作才能完成的任务。在这种“独处”
的情境下，人性和道德都将受到更多的考验。“君子慎独”，我希
望同学们牢记，使用者是 AI 产生结果的真正责任主体，学习和
工作中要始终坚持求真求实的科学精神，遵守学术规范。
AI 不仅重塑了我们获取信息的方式，还潜移默化地影响着
国家和社会对人才的需求。过去，人才侧重于解决问题；而未来，
人才需要更能发现问题，更会清晰地描述问题。过去，单兵作战
与团队合作是人类的主要劳动方式；而未来，人与人之间、人与
AI 之间，甚至 AI 与 AI 之间的高效协作，可能同样重要。过去，
相对于人生的长度，知识更新较慢，职业相对稳定，对心理韧性
的要求也较低；而未来，知识迭代加快，技术变革频繁，对每个
人的职业弹性和心理适应力都会提出更高的挑战。因此，希望同
学们在大学时光里，除了本专业的学习之外，还要有意识地拓展
视野。可以根据兴趣选修跨专业课程，也可以借助丰富的数智化
资源自学新的知识。人文社科的同学要接触一些科学方法，增强
逻辑与理性思维；理工科的同学要注重提升人文素养，培养品判
性与思辨力——目标是让自己成长为兼具独特知识和多元能力
的复合型人才。综合性大学的魅力正在于此，一次偶然的跨界学
习或尝试，往往会在未来的某个瞬间让你豁然开朗，带来出乎意
料的启示。
AI 的发展虽然日新月异，但还远未达到
