购物车
我的足迹

读书班心得体会(改2)

加入Vip免费下载 立即下载
筑牢读书底色 擘画发展宏图 立志当好“治学立身兴业”的践行者 —科级党政主要领导干部读书班心得体会 (塔山镇党委书记 XXX) 2017年 1月 9日至 12日,根据县委组织部统一安排部署, 我有幸参加了为期 4天的领导干部专题读书班学习活动,主要 采取了“自学+授学”的双学模式,集中学习了十八届六中全 会精神、《新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党党内监 督条例》、省委十届九次全会、市委七届二次全会、县委“三会” 精神;四川大学蒋和胜教授关于《把握宏观经济大势、推动县域 经济转型升级发展》和电子科技大学罗大明教授关于《习近平< 谈治国理政>与领导艺术方法》两门课程,自觉受益匪浅,感触 颇深,启示良多,现将自己的心得体会汇报如下: 此次培训班开设的系列“读书”课程,并非完全是传统意 义上的以书纸为“媒”,而是结合现代视听科学技术手段进行 思想交往和心灵碰撞。其涵盖内容极其丰富,现实针对性颇强, 虽没有“枯灯一盏,册页几卷”的清冷唯美,但生动的视听画 面却不失别样美感。其部分内容从国内外经济形势变化带来的发 展机遇挑战延展到实施“产业联动与经济转型升级”必要之需; 从创新发展理念加快区县经济发展衍生到加快实现城乡产业转 型升级;从领导干部理想信念的坚定力量深化到核心价值观的 坚守传承。其间案例之生动,剖析之深刻,讨论之激烈,不禁让 人为之震动,为之发省,更为之赞叹。所谓“学之思,当立听立 行”,在这些高屋建瓴的“精髓要义”冲击下,在这次“头脑 风暴”的思维洗礼中,在这场“书香盛宴”的身心沐浴下,结 合自身本职工作并对照当前实际,我深感醍醐灌顶,心弦震动, 对十八届六中全会等会议精神等思想政治学习有了更深入的理 解;对治学立身兴业有了更深刻的认识;对擘画我镇经济社会 发展宏图有了更成熟的理念。 一、以读书治学,锻造我们的思想力 格言有云:“读书可以增加生命的宽度和厚度”。当今时代 风云际会,思想大潮激荡泛澜,新时代呼唤有思想力的领导干 部;新格局觅求有思想力的干部;新使命索寻有思想力的干部。 以读书治学为根基,着力锻造领导干部的思想力,构筑党政思 想政治“基座”便为燃眉之需。为进一步保持领导班子及党员干 部队伍的纯洁性,消解当前党员干部思想“迷障”和精神“囹 圄”,增强党员干部的思想政治“生命力”和理论“厚度”、 “宽度”,首当其冲便要深化政治理论等方面的学习,致力达 到古今之成大事业、大学问者所经“三种境界”。首先,要在 “昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞忍耐中通读 苦学哲学、原著、古文经典等,广泛涉猎,广闻博记,以神交先 贤大德、寰宇人类先进文明的眼光胸怀进一步提升自身思想政治 领悟力和高度,充实思想“养料”和知识“奶酪”,寄语展望 “望尽天涯路”的高远追求;其次,要以“有志者事竟成”之 魄力,以“劳其筋骨,饿其体肤”之耐力,刻苦钻研领会中央 “八项规定”、“四个全面”战略布局、习近平总书记系列讲话 等先进思想理念的重要意义,深刻体味“衣带渐宽终不悔,为 伊消得人憔悴”之奉献无悔精神;再次,要坚持以唯物辩证法 认识论为引领学用结合,独立思考,要以“众里寻他千百度” 的不懈探索将所听、所学、所思投射“产出”于当前实践,领悟 “蓦然回首,那人正在灯火阑珊处”的成功真谛。 二、以读书立身,扮好“三种角色” 欧阳修曾说“立身以立学为先,立学以读书为本”, 读书 立身便是当前领导干部实现“修身治国齐天下”宏伟蓝图的必 经之路,更是坚守明智“为官之道”的良举利器。善读书,勤读 书,读好书对于推进中化民族伟大复兴,对于实现党的千秋大 业,对于塑造合格的“父母官”具有很强的精神助力和现实推 动力,领导干部则应坚持以读书立身为根本,“多元”扮好 “三种角色”: 扮好“蜜蜂”--奉献型角色,拒做混事官。唐代诗人罗隐诗 云:“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为 谁辛苦为谁甜?”。蜜蜂酿蜜勤勉诚之可贵,博采诚之可颂,奉 献诚之可彰。而放眼当下,有的干部做事“蜻蜓点水”,不愿沉 下心、下深水,严重背离“抓铁有痕,踏石留印”工作要求;部 分干部则空有干事热情与冲劲却不善其道,不得门径,胡乱折 腾办事尤显“迷之尴尬”。故此,领导干部应当学习蜜蜂的“无 私奉献”,致力做到如习近平总书记所说“当共产党的“官” 要造福于民,就得讲奉献,做到先天下之忧而忧,后天下之乐 而乐”。进而言之,领导干部当勤勉敬业,把工作当成事业干, 恪尽职守,善谋勇为;当博采众长,善听各方意见,切忌主观 武断,以势压人;当甘于奉献,以身作则,推功揽过,做到责 尽而心安。 扮好“喜鹊”---正能量角色,拒做悲情官。“一年一度春 又归,双鹊报喜梅绽辉”。喜鹊在民间一直被视为吉祥之物,在 农人眼里,喜鹊热爱生活,知足常乐,积极向上更充满正能量, “乐观派”如是也。而当今部分党员干部却时常感觉满足“丢 失”,一副组织上“欠”他的“悠悠惨惨戚戚”;或是觉得权 力微缩、油水稀薄、福利缺失,做官“没意思”;抑或是觉得提 拔便是“命里注定”,停滞不前便是“命里无时莫强求”,工 作情绪不够坚定。于此,领导干部应学习“喜鹊”的“乐观精