县中学党委书记在秋季开学教学教研组工 作会上的讲话 大家好！ 今天，我们召开这次教学教研组工作会，旨在明确新学 期教学教研工作的目标和方向，凝聚全体教师的智慧和力量， 共同推动学校教育教学质量的提升。过去的一学年，在全体 教师的共同努力下，我们县中学在教学教研方面取得了一定 的成绩，但也面临着诸多挑战和不足。新的学期，新的起点， 要以更加饱满的热情、更加务实的作风，投入到教学教研工 作中去。下面，我就新学期的教学教研工作讲几点意见。 一、认清形势，增强教学教研工作的责任感和使命感 （一）教育改革的时代要求。当前，我国教育正处于深 化改革的关键时期，新课程改革、新高考改革等一系列改革 举措相继出台，对学校的教学教研工作提出了更高的要求。 新课程改革强调培养学生的核心素养，注重学生的全面发展、 个性发展和终身发展，这就要求我们转变教学观念，改进教 学方法，优化教学过程，从单纯的知识传授向培养学生的创 新精神和实践能力转变。新高考改革更是对学校的课程设置、 教学管理、考试评价等方面带来了全方位的挑战。不能再沿 袭传统的教学模式，必须深入研究新高考的政策和要求，调 整教学策略，为学生的高考成功和未来发展奠定坚实的基础。 面对这些改革，我们每一位教师都要有紧迫感和危机感，积 极主动地适应改革，在改革中寻求发展机遇，提升自己的教 学教研水平。 （二）学校发展的内在需求。我县中学一直以来都肩负 着为地方培养优秀人才的重任，学校的发展离不开高质量的 教学教研工作。教学是学校的中心工作，教研是教学的灵魂， 只有不断提高教学教研质量，才能提升学校的办学水平和声 誉，吸引更多的优质生源，形成良性循环。近年来，周边学 校的竞争日益激烈，他们在师资队伍建设、教学设施投入、 教学管理创新等方面都加大了力度，给我们带来了很大的压 力。如果我们不奋起直追，不加强教学教研工作，就会在竞 争中落后，就会辜负社会各界对我们的期望。要从学校发展 的全局出发，充分认识到教学教研工作的重要性，以高度的 责任感和使命感，全身心地投入到教学教研工作中去，为学 校的发展贡献自己的力量。 （三）学生成长的迫切需要。学生是学校的主体，我们 的教学教研工作最终目的是促进学生的成长和发展。在当今 知识爆炸的时代，学生面临着巨大的学习压力和激烈的竞争 挑战。不仅需要掌握扎实的基础知识，更需要具备良好的学 习能力、创新能力和适应社会的能力。这就要求我们的教学 教研工作要贴近学生的实际需求，关注学生的个体差异，因 材施教，激发学生的学习兴趣和潜能。要注重培养学生的品 德修养和社会责任感，引导学生树立正确的世界观、人生观、 价值观，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社 会主义建设者和接班人。只有满足了学生成长的迫切需要， 我们的教学教研工作才有意义，才能得到学生和家长的认可。 二、明确目标，扎实推进教学教研各项工作 （一）加强教学常规管理，提高教学质量。教学常规是 教学工作的基本要求，是提高教学质量的重要保障。新学期， 要进一步加强教学常规管理，严格落实备课、上课、作业批 改、辅导、考试等各个环节的要求。在备课方面，要深入钻 研教材和教学大纲，了解学生的实际情况，制定合理的教学 目标和教学计划。教案要详细、规范，注重教学过程的设计 和教学方法的选择，体现新课程改革的理念。要加强集体备 课，发挥教研组和备课组的集体智慧，实现资源共享、优势 互补。每周要组织一次集体备课活动，共同探讨教学中遇到 的问题和解决方案，提高备课的质量和效率。上课是教学的 中心环节，直接关系到教学质量的高低。教师要严格按照教 学计划和教案进行教学，遵循教学规律，运用恰当的教学方 法，充分调动学生的学习积极性和主动性。要注重课堂教学 的互动性，鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动，培养学 生的思维能力和创新精神。要合理运用现代教育技术手段， 丰富教学内容，提高教学效果。学校将加大对课堂教学的检 查力度，通过推门听课、公开课等形式，及时了解教师的教 学情况，发现问题及时解决。作业批改是教学反馈的重要途 径，教师要认真批改学生的作业，及时了解学生对知识的掌 握情况。作业批改要做到及时、准确、细致，对学生的作业 要给予客观、公正地评价，并针对学生存在的问题进行有针 对性地辅导。要控制作业量，避免学生负担过重，确保学生 有足够的时间进行自主学习和休息。辅导是教学的重要补充， 教师要关注每一位学生的学习情况，对学习困难的学生要进 行个别辅导，帮助他们克服学习障碍，提高学习成绩。辅 导要做到有针对性、及时性，注重培养学生的学习方法和学 习习惯。要鼓励学有余力的学生参加各种学科竞赛和课外活 动，拓展学生的知识面和视野，培养学生的综合素质。考试 是