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政府办领导班子2025年专题民主生活会对照检查材料汇编(3篇)

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政府办领导班子 2025 年专题民主生活会对照 检查材料汇编(3 篇) 目录 1.政府办领导班子 2025 年专题民主生活会对照检查材料 ....2 2.政府办领导班子 2025 年专题民主生活会对照检查材料 ..14 3.政府办领导班子 2025 年专题民主生活会对照检查材料 ..25 政府办领导班子 2025 年专题民主生活会对照 检查材料 根据区委关于召开 2025 年度民主生活会的统一安排,区人 民政府办公室领导班子紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特 色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十届三中、四中全会精神, 以打攻坚战、持久战的决心和恒心,推进作风建设常态化长效化, 以优良作风凝心聚力、真抓干,聚焦高质量发展首要任务,扎实 推进中国式现代化,为实现‘十五五’良好开局奠定坚实基础”这一 主题,在深入学习研讨、广泛征求意见、坦诚谈心谈话的基础上, 认真总结反思,深入查摆问题,深刻剖析根源,明确了整改方向。 现将班子对照检查情况报告如下。 一、存在的主要问题 (一)在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面。一是理论 武装与实践转化结合不够紧密。班子虽然能够坚持集体学习制度, 及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和党的二十届四中全 会等中央重要会议精神,但在学深悟透、融会贯通上还有差距, 特别是将党的创新理论转化为谋划办公室工作、服务全区高质量 发展的具体思路和有效举措上,前瞻性、系统性、创造性尚有不 足。例如,在学习领会党的二十届四中全会新论述新要求后,如 何将其与我区“十五五”规划开局之年的具体实践相结合,指导办 公室在优化政务流程、提升协同效率、强化数字赋能等方面拿出 更具突破性的改革方案,班子在集体研讨中虽然有所涉及,但提 出的思路举措仍显宏观,缺乏可量化、可操作的路线图,导致理 论学习成果未能最大程度地转化为推动工作的强大动力。二是政 治判断力、政治领悟力、政治执行力仍需持续增强。班子成员在 处理日常工作时,能够自觉站位全区发展大局,但在面对一些复 杂敏感问题和突发情况时,从政治高度观察、分析和处理问题的 敏锐性还不够强。比如,在协调推进一项涉及多个部门的重点产 业项目落地过程中,办公室在初期主要扮演了“收发室”和“会议 室”的角色,满足于传递信息、组织会议,对于各部门之间因本 位主义思想而产生的协调壁垒和潜在风险,未能第一时间从保障 区委区政府重大决策部署落地落实的政治高度进行预判和介入, 导致项目前期工作出现了一定的延误,暴露出在复杂局面中运用 政治眼光把握航向、防范风险的能力有待提升。三是贯彻落实上 级决策部署有时存在“中转”现象。在执行中央、省、市和区委的 决策部署时,办公室班子能够做到令行禁止、不打折扣,但在具 体落实过程中,有时满足于“发通知、转文件、提要求”,在结合 我区实际、进行深度“二次加工”、制定更具针对性和操作性的实 施细则方面用心用力不足。去年在推动一项优化营商环境的政策 时,办公室虽然及时将上级文件转发至各相关单位,但未能牵头 组织力量,针对我区企业反映强烈的一些堵点难点问题,深入研 究制定符合 xx 实际的配套措施,导致政策的“最后一公里”未能 完全打通,部分企业对政策的获得感不强。 (二)在带头固本培元、增强党性方面。一是党性锤炼融入 日常工作不够深入。班子成员能够自觉加强党性修养,但在纷繁 复杂的日常事务中,有时存在“重业务、轻党建”的倾向,未能时 刻将党性锻炼贯穿于处理每一项工作、解决每一个问题的全过程。 在面对急难险重任务时,虽然能够迎难而上,但偶尔也会滋生畏 难发愁、急躁焦虑的情绪。例如,在去年汛期应对突发强降雨过 程中,办公室承担着大量的统筹协调和信息报送工作,面对巨大 的工作压力和紧迫的时间要求,个别班子成员在与基层单位沟通 时语气较为生硬,虽然是出于工作急切的公心,但也反映出在极 限考验下,运用党性原则修身律己、保持平和心态的修为尚有不 足。二是党内政治生活“辣味”尚显不足。虽然能够严格执行“三 会一课”、民主生活会、组织生活会等制度,但在开展批评与自 我批评时,有时还存在“你好我好大家好”的思想,对一些非原则 性问题,习惯于点到为止、蜻蜓点水。在最近一次的班子民主生 活会上,相互批评环节更多地是提出工作建议,或是点出一些显 而易见的共性问题,对于班子成员个人在思想深处、党性修养上 存在的苗头性、倾向性问题,未能做到开诚布公、一针见血地指 出,自我批评时也存在对问题根源挖掘不深、避重就轻的现象, 党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性有待进一步增 强。三是理想信念教育的时代性和感召力有待提升。班子在组织 办公室全体党员干部开展理想信念教育时,方法和载体还不够丰 富,多以集中学习、专题党课等传统形式为主,与新时代党员 干部思想活跃、接受信息渠道多元的特点结合得不够好。比如, 在组织学习党史和革命先辈事迹时,多是停留在“读原著、念文 件”层面,未能充分运用我区丰富的红色文化资源,通过情景式 教学、体验式活动等更具感染力的方式,引导大家深刻感悟共产 党人的精神追求,导致理想信念教育的效果在一定程度上打了折 扣,未能完全激发全体干部职工将崇高理想内化于心、外化于行 的澎湃热情。 (三)在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面。一是践 行新时代党的群众路线不够扎实。班子成员虽然能够按照要求落 实“四下基层”制度,定期到联系点开展调研,但调研的深度和广 度还有待拓展。有时调研安排较为紧凑,存在“走马观花”“隔着 玻璃看”的现象,与基层干部群众的互动交流不够充分,对群众 的急难愁盼问题了解得不够透彻。例如,在一次关于老旧小区改 造工作的专题调研中,班子成员主要听取了街道和施工单位的汇 报,实地查看了几个改造样板点,但未能随机走访更多普通住户, 倾听他们在加装电梯、管网改造、停车位规划等具体问题上的真 实想法和矛盾诉求,导致后续形成的调研报告虽然宏观全面,但 在解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题上,针对性还不 够强。二是执行民主集中制的刚性