2025年度民主生活会批评意见参考 一、在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面 一是对“两个确立”的决定性意义理解仍停留在概念层 面，未能完全转化为指导实践的政治自觉，在推动重大决策部 署落地时，存在重结果轻过程的倾向，缺乏从政治高度审视工 作偏差的敏锐性。 二是政治判断力有待提升，面对复杂舆情和意识形态领域斗 争，有时习惯于按部就班处理，对苗头性、倾向性问题捕捉不 够及时，比如对网络上个别模糊认识未第一时间发声引导，错 失教育群众的有利时机。 三是政治领悟力与中央精神对接不够紧密，学习上级文件时 满足于通读传达，结合本单位实际进行深层次转化的能力不 足，导致政策执行出现“温差”，特别是在统筹发展和安全上 思路不宽。 四是政治执行力存在打折扣现象，对于需要跨部门协调的任 务，偶有畏难情绪，推动落实的韧劲不足，如某项改革试点推 进缓慢，未能做到一抓到底、闭环管理。 五是在重大考验面前政治定力还需锤炼，面对急难险重任务 时，虽然能够坚守岗位，但战略主动意识不强，前瞻性谋划不 足，更多是被动应对而非主动破局。 六是对党内政治生活的政治属性把握不准，参加组织生活时 谈业务多、讲政治少，开展批评与自我批评时避重就轻，未能 真正把“政治体检”融入日常。 七是在贯彻落实党中央决策部署中，有时过于强调客观困 难，从政治责任角度反思主观努力不够，缺乏“时时放心不 下”的责任感，影响了整体工作节奏。 八是对年轻干部的政治引领作用发挥不充分，传帮带过程中 偏重业务传授，忽视政治品格塑造，没有系统性地帮助其系 好“第一粒扣子”。 九是在维护党中央权威和集中统一领导上，对分管领域可能 出现的“低级红”“高级黑”现象警惕性不高，对一些过度包 装典型的做法未能及时纠偏。 十是政治能力建设缺乏系统规划，未能将提高政治能力纳入 干部培养整体布局，培训内容碎片化，针对性和实效性有待增 强。 二、在带头固本培元、增强党性方面 一是理想信念的根基扎得不够深，理论学习存在“应景 式”“打卡式”现象，对习近平新时代中国特色社会主义思想 的核心要义掌握不全面，学用脱节问题依然存在。 二是党性锻炼的主动性减弱，认为自己党龄长、经历多，放 松了对主观世界的持续改造，参加主题党日活动时以听为 主，很少主动交流思想感悟。 三是宗旨意识有所弱化，坐在办公室听汇报多，深入基层一 线察民情少，对群众急难愁盼问题了解不深，服务群众停留 在“给钱给物”层面，缺少机制性解决方案。 四是斗争精神有所退化，面对错误言行不敢坚决亮剑，担心 得罪人、怕伤和气，尤其在班子内部讨论中，对明显不妥的意 见也选择沉默回避。 五是自我革命勇气不足，查摆问题时多讲共性问题、少谈个 性短板，剖析根源时避谈思想动机，整改措施泛泛而谈，缺乏 刮骨疗毒的决心。 六是对红色资源的精神价值挖掘不深，组织参观革命遗址等 活动时重形式轻内涵，未能有效引导党员干部从中汲取信仰力 量。 七是道德修养标准有所降低，对社会上一些不良风气抵制不 够坚决，对亲属和身边人的廉洁提醒不到位，存在“小节无 害”的麻痹思想。 八是党性分析常态化机制缺失，每年仅在民主生活会上简单 回顾，未建立定期检视台账，难以实现动态纠偏、持续提升。 九是在重大利益考验面前，偶尔流露出个人得失计较心 态，未能始终以党和人民事业为重，影响了示范表率作用的发 挥。 十是对马克思主义基本原理的学习浮于表面，运用辩证唯物 主义和历史唯物主义分析问题的能力不强，导致决策时视野不 宽、站位不高。 三、在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面 一是群众立场出现轻微偏移，制定政策时听取专家意见多、 征求群众意见少，有的惠民项目因前期调研不充分导致使用率 偏低，造成资源浪费。 二是组织观念有待强化，个别事项未严格履行请示报告制 度，认为小事不必上报，存在“先斩后奏