领导班子成员互相批评意见与建议 一、对班子主要负责同志的批评意见建议 班子主要负责同志作为班子的“领头雁”，始终坚守政治立 场、扛起主体责任，带领班子成员推动各项工作取得了阶段性成 效，但对照更高标准、更严要求，结合反面典型案例暴露的突出 问题，仍有一些不足，建议重点关注以下几方面： 一是政治理论学习的深度和广度仍需拓展。虽然能够带头组 织开展政治理论学习，但有时存在“重部署、轻落实”“重形式、 轻实效”的倾向，对党的创新理论、党章党规党纪的学习多停留 在集中学习、通读原文层面，深入研讨、学用结合不够紧密，对 分管领域和基层党员干部的学习督促指导不到位，导致部分干部 学习流于形式，运用理论指导实践、解决实际问题的能力有待提 升，与反面典型忽视理论学习、理想信念崩塌的教训警示结合不 够紧密，警示教育的针对性不强。 二是履职担当的力度仍需加大。在统筹推进全局工作、破解 重点难点问题上，有时存在求稳怕乱、畏难发愁的思想，面对复 杂局面和棘手问题，敢于较真碰硬、攻坚克难的劲头有所不足。 比如在规范权力运行、健全监督机制方面，虽然部署了相关工作， 但对落实情况的跟踪问效不够严格，部分领域监督制约机制仍不 够健全，与暴露的“权力监督缺位、制度执行不力”的问题教训 结合不够深入，未能及时有效排查化解廉政风险。在统筹四个领 域协同推进工作上，缺乏系统性思维，有时存在“重重点、轻全 面”的情况，对基层治理、科研创新等领域的关注和支持不够 均衡。 三是工作作风仍需进一步务实。有时存在官僚主义倾向，深 入基层、深入群众开展调研不够经常、不够深入，多是听取基层 干部汇报，直接与群众面对面交流、了解真实情况不够，对群众 反映的急难愁盼问题关注不够及时、解决不够有力，与吴卫华案 暴露的“脱离群众、作风不实”的教训警示不够贴合。在工作部 署上，有时过于注重形式规范，对工作实效的考量不够，部分工 作部署后缺乏常态化的跟踪问效，导致一些工作落实不到位、成 效不明显。 四是廉洁自律的细节管控仍需加强。虽然能够带头严守廉洁 纪律，但在履行“一岗双责”、加强班子廉洁建设方面，对班子 成员的日常教育管理监督不够严格，有时存在“老好人”思想， 对一些苗头性、倾向性问题提醒不够、批评不严，未能及时抓早 抓小、防微杜渐。对分管领域廉洁风险的排查不够全面、防控不 够严密，尤其是在科研经费使用、国企项目招标等关键环节，监 督指导不够到位，与 XX、XX 案暴露的“廉洁风险防控缺位” 的教训结合不够紧密。 建议：一是带头深化理论学习，坚持学用结合，加强对分管 领域和基层党员干部的学习督促指导，结合反面典型案例常态化 开展警示教育，切实提升学习实效和干部理论素养。二是强化担 当作为，统筹全局、攻坚克难，加大对重点难点问题的跟踪问 效力度，健全完善权力监督制约机制，全面排查化解各领域廉政 风险，推动各项工作提质增效。三是弘扬务实作风，多深入基 层、深入群众开展调研，切实解决群众急难愁盼问题，杜绝形式 主义、官僚主义，注重工作实效。四是严格履行“一岗双责”， 加强班子廉洁建设，对班子成员从严教育、从严管理、从严监督， 及