市老年大学 2025 年工作总结汇编（2 篇） 目录 1.XX市老年大学 2025年工作总结 .................2 2.XX市老年大学 2025年工作总结 ................12 XX 市老年大学 2025 年工作总结 2025 年，XX 市老年大学始终坚守“老有所教、老有所学、 老有所乐、老有所为”的办学宗旨，深入贯彻积极应对人口老龄 化国家战略，聚焦教学提质、思政铸魂、价值赋能、服务升级四 大关键维度精准施策，持续完善办学体系、创新育人模式、优化 服务保障，成功为全市老年群体搭建起求知增智、修身养性、奉 献社会的优质平台。全年各项工作有序推进、亮点纷呈，教学质 量稳步提升，思政育人成效显著，银龄价值充分彰显，服务保障 持续优化，圆满完成年度各项工作目标，为推动全市老年教育高 质量发展奠定了坚实基础。现将本年度工作情况总结如下： 一、夯实教育根基，构建优质多元的教学体系 学校始终以满足老年群体多元学习需求为核心，不断完善教 学布局、创新教学方法、强化教学管理，全力打造阶梯式、全覆 盖、高质量的老年教育教学体系。 一是完善课程布局，实现需求全维度覆盖。精准锚定老年学 员在文化艺术、康养保健、生活技能等方面的学习需求，构建起 涵盖 7 个系、36 个专业、55 个教学班的完备课程体系，课程内 容覆盖书画声乐、器乐演奏、康养保健、智能手机使用等多个领 域，全方位满足不同年龄、不同基础、不同兴趣老年学员的学习 需求。2025 年春秋两季招生规模分别达 2205 人、2415 人，招生 人数稳步增长，老年教育覆盖面持续扩大。同时，主动延伸教 育服务触角，设立娟之然分校，新增湿地公园、雷台等 3 个基层 教学点位，将课堂搬到老年学员“家门口”，累计为 500 余名周 边老年学员提供便捷学习服务，有效解决了部分老年学员出行不 便的问题。 二是创新教学模式，推动教学质量提质增效。依托国家老年 大学优质资源，携手打造“云课堂”线上教学平台，整合优质线 上课程资源，为老年学员提供“指尖上的学习便利”，实现线上 线下教学互补融合。针对器乐演奏、书法绘画等 12 门热门课程 推行“三阶分层教学法”，根据学员基础水平分为入门、提升、 精进三个层级，实现教学内容与学员基础精准适配，让不同基础 的学员都能学有所获。择优录用 8 名优秀教师，进一步优化师资 队伍的年龄结构与专业覆盖面，充实教学力量。推动教师创新教 学方法，广泛运用情景模拟、互动探究、现场实操等 8 种创新教 学模式，打破传统课堂教学局限，有效激活课堂教学活力，提升 学员学习积极性。 三是强化教学管理，筑牢教学工作制度根基。构建“全过程、 立体化”教学质量监控体系，开展 55 次常态化“推门听课”活 动，组织教学管理人员深入课堂，全方位诊断教学现状、查找教 学问题、优化教学环节，实现教学质量动态监管。坚持制度先行， 通过“新增补短板+优化强细节”双向发力，新制定 7 项教学管 理相关制度，同步修订完善 44 项现有制度，形成覆盖课程设置、 师资管理、课堂教学、学员管理等各环节的制度体系，为教学 工作规范有序开展提供坚实制度保障。 二、铸牢银发信仰，深化思政育人的融合实效 学校以“银发先锋工程”为引领，深入构建“党建+教学” 协同育人新格局，将思政教育全面融入老年教育全过程、各环节， 推动思政教育与专业教学深度融合、同频共振，切实铸牢老年学 员的理想信念之基。 一是强化理论武装，筑牢思想根基。聚焦理论武装核心任务， 在所有教学班开设课前十分钟“思政微课堂”，用通俗易懂的语 言讲解党的创新理论、时事政策、红色故事，让思政教育融入日 常学习。全年开展党的创新理论、党史学习教育等专题学习活动 80 余场，覆盖学员超 2300 人次，推动党的创新理论入脑入心。 建立 8 个临时党支部，将党组织建在教学班上，常态化开展主题 党日、组织生活等活动 60 余次，充分发挥基层党组织战斗堡垒 作用和党员学员先锋模范作用，让党组织成为凝聚银发力量的坚 强堡垒。推行“线上直播+线下集中”双线学习模式，组织 700 余名师生集中收看 6 场离退休干部网上专题报告会，实现党的创 新理论“云端传播+课堂浸润”双向贯通，拓宽理论学习渠道。 二是树立榜样标杆，引领文明风尚。在秋学期开学典礼上， 隆重评选表彰 2025 年度“优秀班干部”49 名、“优秀学员”68 名，通过表彰先进、树立典型，充分发挥榜样的示范引领作用， 营造比学赶超、争当先进的良好校园氛围，引领校园文明风尚。 鼓励优秀学员分享学习经验和心得，带动全体学员提升学习热情 和综合素养，形成“学先进、赶先进、当先进”的浓厚氛围。 三是打造思政品牌，丰富育人载体。精心培育“夕阳红大讲 堂”“银龄公益讲堂”两大思政教育品牌，围绕红色教育、家风 建设、政策解读等主题开展 10 期专题讲座，吸引 1200 余人次学 员参与学习，让思政教育更具针对性和吸引力。充分利用本地红 色教育资源，组织 6 批次 360 余名师生走进凉州战役纪念馆等红 色教育基地，开展沉浸式实景教学，让老年学员在实地参观、现 场讲解中感悟红色精神、传承红色基因。 四是推动课程思政，实现双向赋能。将思政元素全面融入 55 门常规课程教学，深挖各专业课程的思政内涵，实现“门门 有思政、课课有特色”。诗词班以红色经典为创作素材，创作红 色诗词 200 余首；书法班书写红色诗词、革命名言超 500 幅；绘 画班开展“绘祖国山河”“颂红色经典”主题创作 12 次；舞蹈班 编排红色舞蹈 20 多支；声乐班打磨红色经典合唱曲目 30 余首； 视频班摄制红色主题视频 30 部，让老年学员在学习专业技能的 同时，接受红色文化熏陶，真正达成“学技能”与“铸灵魂”双 向赋能、有机统一。 三、赋能银龄价值，彰显老有所为的时代风采 学校围绕“丰富老年生活、彰