在 XX 镇 2026 年度党风廉政建设暨警示教育 月动员部署会上的讲话 同志们： 今天，我们在这里召开全镇 2026 年度党风廉政建设暨警示 教育月动员部署会，主要任务是深入学习贯彻上级关于全面从严 治党的新部署新要求，总结回顾我镇过去一年的工作，深刻剖析 当前面临的形势与挑战，并对今年的党风廉政建设和反腐败工作 进行全面部署。这次会议既是一次总结盘点会，更是一次警示教 育会和加压奋进会。刚才，XX 同志已经对今年的具体工作任务 和警示教育月活动作了详细安排，我都同意，希望大家认真领会， 坚决抓好贯彻落实。下面，我再讲三点意见。 一、肯定成绩、正视问题，清醒认识党风廉政建设的长期性 与艰巨性 过去的一年，在市委、市政府的坚强领导下，镇党委坚决扛 起管党治党政治责任，团结带领全镇广大党员干部，以扎实的举 措和过硬的作风，推动党风廉政建设和反腐败工作取得了新进展、 新成效。 我们坚持把政治建设摆在首位，管党治党责任得到有效压实。 镇党委始终把落实全面从严治党主体责任作为核心任务，坚持将 党风廉政建设与经济社会发展同谋划、同部署、同推进、同考核。 我们创新推行了将履责重点从“路线图”转化为“施工图”的工 作模式，细化了党委主体责任、书记第一责任人责任和班子成员 “一岗双责”三张清单，确保了责任分工明确、任务到人、考核 有据，层层传导压力，逐级压实责任，形成了齐抓共管的良好工 作格局。 我们坚持把正风肃纪挺在前面，干部队伍作风实现持续向好。 我们锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神，对形式主义、 官僚主义等顽瘴痼疾扭住不放、露头就打。通过开展专项整治、 明察暗访、廉政约谈等方式，有效遏制了“四风”问题反弹回潮。 据统计，2025 年，镇纪委全年共立案查处违纪案件 10 件，给予 党纪政务处分 10 人，释放了执纪必严、违纪必究的强烈信号。 我们坚持把廉洁文化融入日常，崇廉拒腐氛围日益浓厚。我 们积极开展廉洁文化进机关、进农村、进家庭系列活动，组织党 员干部参观廉政教育基地、观看警示教育片、学习先进典型、诵 读廉政经典，引导大家在潜移默化中增强廉洁自律意识，筑牢思 想防线。这些工作的开展，为我镇经济社会高质量发展提供了坚 强的纪律保障。 在肯定成绩的同时，我们必须清醒地看到，我镇党风廉政建 设和反腐败斗争的形势依然严峻复杂，全面从严治党依然任重道 远。一些不容忽视的问题仍然存在：一是思想认识仍有偏差。少 数党员干部对全面从严治党的长期性、复杂性认识不足，存在 “歇歇脚、松口气”的麻痹思想，认为反腐败已经“大功告成”， 纪律要求可以“适当放宽”，导致在执行纪律规矩上打了折扣。 二是作风顽疾尚未根除。一些领域的形式主义、官僚主义问题依 然突出，存在着工作不实、推诿扯皮、效率不高等现象，影响了 政策的落地见效和群众的切身利益。三是基层“微腐败”时有发 生。少数基层干部纪法意识淡薄，在惠农资金、集体“三资”管 理、征地拆迁等领域以权谋私、优亲厚友，严重损害了党和政府 的形象，侵蚀了群众的获得感。 尤其需要我们深刻警醒的是，就发生在我们身边的 XX 镇原 副镇长 XX 严重违纪违法案件。此人身为党员领导干部，理想信 念丧失，纪法底线失守，在担任村干部和副镇长期间，利用职务 便利，大肆套取集体资金、克扣群众赔偿款、虚报工程款，将公 权力异化为谋取私利的工具，最终走上了犯罪的深渊。这个案例 不是远在天边的故事，而是发生在我们眼皮底下的活生生的反面 教材。它像一记响亮的警钟，时时刻刻提醒我们，反腐败斗争没 有完成时，只有进行时。全镇每一名党员干部，特别是领导干部， 都必须从这些案件中深刻汲取教训，以案为鉴、以案促改，时刻 保持警钟长鸣。 二、聚焦重点、精准发力，以零容忍态度纵深推进正风肃纪 反腐 2026 年是实施“十五五”规划的开局之年，做好今年的党 风廉政建设工作至关重要。我们要坚持问题导向，突出工作重点， 以抓铁有痕、踏石留印的劲头，推动全面从严治党向纵深发展。 根据镇党委的部署，今年要重点抓好以下三个方面的工作。 第一，要始终紧绷纪律之弦，筑牢拒腐防变的思想堤坝。思 想是行动的先导。一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最 难战胜的敌人也是自己。只有从思想上筑牢防线，才能在行动上 守住底线。全镇党员干部要以此次警示教育月活动为契机，真正 把纪律规矩刻印在心。一要深化理论学习。要持续深入学习党的 创新理论，特别是关于全面从严治党的重要论述，不断提高政治 判断力、政治领悟力、政治执行力。要逐章逐条、联系实际学习 新修订的《中国共产党纪律处分条例》，搞清楚党的纪律规矩是 什么，弄明白能干什么、不能干什么，做到学纪、知纪、明纪、 守纪。二要用活反面教材。镇纪委要牵头，各村、各单位要组织 全体党员干部集中观看警示教育片深入学习上级纪委监委通报 的典型案例。特别是要针对 XX 的案件，召开一次专题警示教育 会和组织生活会，组织大家深入剖析、深刻反思、深入讨论，