在五一长假期间安全工作部署会上的讲话 同志们： 今天，我们在这里召开全县校园五一长假期间安全工作部 署会，主要目的是深入贯彻落实上级关于校园安全工作的指示 精神，全面总结过去一段时间我县教育系统的安全工作情况， 深入分析当前面临的安全形势和挑战，对五一长假期间及节后 开学的校园安全稳定工作进行全面动员、部署和落实。刚才， 相关同志已经对具体工作进行了详细通报和安排，我完全赞 同。下面，我再强调三点意见。 一、总结过往，直面成果与问题，深刻认识校园安全工作 的持久性与复杂性 2026年截至目前，在县委、县政府的坚强领导以及上级教 育主管部门的有力指导下，全县教育系统广大干部职工和教职 员工围绕“保安全、促发展”的核心任务，认真履职、积极作 为，为维护校园安全稳定付出了艰辛努力，取得了一定成绩。 回顾这段时间的工作，主要呈现以下特点： 一是责任机制日益完善。始终将安全工作摆在突出位置， 层层签订安全责任书，明确从教育部门到各学校、从校长到每 位教职工的安全职责，“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失 职追责”的责任体系逐步健全，为校园安全工作提供了坚实的 制度保障。 二是预防举措稳步推进。全县各中小学、幼儿园不断加强 人防、物防、技防建设。通过组织开展各类安全应急演练，如 地震逃生、火灾扑救等演练，师生的应急反应能力和自我保护 能力得到了有效提升。 三是专项整治成效明显。针对校园安全的重点领域，如校 园欺凌、食品安全、交通安全等，开展了一系列专项治理行 动。通过深入排查和整改安全隐患，有效遏制了部分安全事故 的发生，保障了校园的安全稳定。 然而，我们必须清醒地认识到，当前我县校园安全工作仍 面临严峻挑战，与上级要求和群众期望还有较大差距。一些深 层次的矛盾和问题依然存在，甚至在某些方面较为突出。据统 计，今年以来，全县校园及周边发生各类安全事件[X]起，造成 [X]名学生受伤，给学生家庭带来了痛苦，也为我们的工作敲响 了警钟。经过深入分析，问题主要集中在以下四个方面： 一是思想认识不够深刻。部分学校领导和教师对安全工作 的重要性认识不足，存在麻痹大意和侥幸心理。在实际工作 中，对安全工作说起来重视，做起来却忽视，导致安全责任落 实不到位。 二是隐患排查不够细致。一些学校的安全检查流于形式， 对校园内的安全隐患排查不深入、不彻底。对于老旧建筑、消 防设施、电气设备等方面的隐患，缺乏有效的排查和整改措 施，使得安全隐患长期存在。 三是安全教育不够扎实。安全教育形式单一，缺乏针对性 和实效性。部分学校只是简单地在课堂上宣读安全知识，没有 结合实际案例进行深入讲解，导致学生对安全知识的理解和掌 握不够深入，自我保护意识淡薄。 四是应急处置不够专业。部分学校的应急预案不完善，应 急演练缺乏实战性。在演练过程中，存在流程不规范、人员配 合不默契等问题，一旦发生突发事件，难以做到快速、有效地 应对。 校园安全关系到每一个学生的生命健康和家庭幸福，是教 育工作的底线。我们必须以高度的责任感和使命感，深刻反思 存在的问题，采取有效措施加以解决，确保校园安全稳定。 二、聚焦当下，紧抓关键环节，全力保障五一长假期间校 园绝对安全 五一长假是学生出行和活动的高峰期，也是校园安全事故 的高发期。各学校要高度重视，将五一期间的安全工作作为当 前的首要任务，做到思想上高度警觉、措施上精准有力、责任 上全面落实。具体要做到“五个强化”：