2026 年党校学习班党性分析材料 根据党校 2026年春季学期学习教育安排，紧扣全党树立和 践行正确政绩观学习教育要求，对照《全国党员教育培训工作 规划》、新修订《中国共产党纪律处分条例》及党章党规，结 合本人思想、工作、作风实际，通过自我检视、群众评议、组 织点评，深入查摆问题、剖析根源、明确整改方向，现将党性 分析情况报告如下： 一、学习教育基本情况 2026年 3月至 5月，我参加市委党校 2026年春季中青年 干部培训班学习，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思 想、党的二十大及二十届二中、三中全会精神、习近平总书记 关于党的自我革命重要思想、正确政绩观重要论述等核心内 容，参与专题研讨、现场教学、警示教育、基层调研等实践环 节。通过为期两个月的集中淬炼，深刻认识到党性是立身、立 业、立言、立德的基石，是树立和践行正确政绩观的决定性因 素，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，同 时也清醒看到自身在党性修养、政治能力、作风担当等方面的 差距与不足，为自我净化、自我完善、自我革新、自我提高奠 定坚实基础。 二、存在的主要问题 （一）理论武装不够扎实，政治站位有待提升 学习深度不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想的 学习多停留在通读原文、记录要点层面，缺乏系统性钻研、深 层次思考，对科学体系、核心要义、实践要求把握不精准，存 在“学用脱节”现象，未能完全将党的创新理论转化为谋划工 作的思路、破解难题的办法。 政治敏锐性不强。有时从政治上看问题、想问题的意识薄 弱，对一些苗头性、倾向性问题缺乏政治鉴别力，对社会舆 情、网络杂音的政治危害性研判不及时，未能始终以“国之大 者”的站位审视工作、校准偏差。 贯彻落实有温差。落实党中央决策部署和上级工作要求 时，存在“上热中温下冷”问题，结合本单位实际细化落实举 措不够有力，有时满足于“完成任务”，缺乏“精益求精”的 政治自觉，政治执行力、贯彻力有待强化。 （二）宗旨意识不够牢固，为民情怀有待厚植 群众立场不坚定。践行“人民至上”理念不够彻底，工作 中有时重“上级评价”、轻“群众感受”，深入基层一线调研 “走马观花”，倾听群众诉求“浮于表面”，对群众急难愁盼 问题掌握不全面、解决不及时。 服务效能有差距。落实“我为群众办实事”长效机制不到 位，面对群众反映的复杂问题，存在推诿扯皮、拖延应付现 象，主动担当、靠前服务的意识不足，未能真正做到“事事有 回音、件件有着落”。 政绩观有偏差。受错误政绩观影响，有时重“显绩”、轻 “潜绩”，重短期成效、轻长远发展，对打基础、利长远的工 作推进力度不足，未能完全坚守“为民造福”的政绩之本。 （三）担当作为不够有力，斗争精神有待增强 干事创业劲头不足。面对改革发展中的硬骨头、历史遗留 的老问题，存在求稳怕乱、畏难退缩思想，缺乏“敢闯敢试、 敢为人先”的锐气，攻坚克难、真抓实干的韧劲不够，工作标 准不高、要求不严。 斗争精神缺失。对意识形态领域风险、不正之风等问题， 存在“老好人”思想，不愿较真碰硬、不敢批评斗争，面对错 误言论、不良风气时，立场不坚定、态度不鲜明，缺乏“刀刃 向内”的自我革命精神。 创新意识薄弱。工作中习惯于按部就班、墨守成规，依赖 传统经验、固有模式推进工作，面对新形势、新任务、新挑 战，缺乏新思路、新举措、新方法，创新突破能力不足。 （四）作风纪律不够严实，廉洁自律有待强化 作风建设不扎实。存在形式主义、官僚主义倾向，会议 多、文件多、检查多的问题未彻底根治，工作中重部署、轻落 实，重痕迹、轻实效，调查研究不深不透，“文山会海”反弹 隐患依然存在。 纪律意识有松懈。对中央八项规定及其实施细则精神学习 不深入、执行不严格，在公务接待、厉行节约等细节上自我要 求有所放松，艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所淡化。 廉洁自律有短板。对党风廉政建设重要性认识不足，警示 教育入脑入心不够，自我约束、自我监督的意识不强，对身边 的“微腐败”警惕性不高，拒腐防变的思想防线不够牢固。 三、问题产生的根源剖析 （一）理想信念根基不牢 根本原因在于理论