在2026年学院纪委巡察整改 专项督查工作专题会上的讲话 同志们： 大家好！ 今天，我们在这里召开*学院纪委巡察整改专项督查工作专 题会，主要任务是深入学习贯彻上级关于巡视巡察整改工作的 重要指示精神，全面启动对学院党委、*校区党总支关于学校第 四届党委第三轮巡察反馈问题整改落实情况的专项督查工作。 今天参会的有学院全体纪委委员、特约监察员同志，还有来自 校区、学院各党支部的纪检委员以及纪委办公室的全体同 志，可以说，我们学院纪检监察工作的骨干力量都到齐了。这 次会议，既是一次思想统一会、任务部署会，也是一次业务培 训会、工作动员会，目的就是要凝聚共识、明确方向、压实责 任，确保我们接下来的专项督查工作起好步、开好局、见实 效。 刚才，*同志传达了上级关于巡视巡察整改督查工作的最新 要求，*同志介绍了学院党委、校区党总支制定的整改计划清 单，*同志也对我们学院纪委即将开展的专项督查工作方案作了 详细汇报。这为我们接下来的工作提供了清晰的指引和明确的 遵循。学校党委部署的第四届党委第三轮巡察，是对我们学院 和校区的一次全面“政治体检”，巡察组反馈的意见，客观中 肯、切中要害，是我们改进工作、推动发展的重要契机。学院 党委和校区党总支高度重视，制定了详尽的整改方案，展现了 直面问题的政治勇气和抓好整改的坚定决心。现在，整改工作 已经进入了关键的攻坚期。根据学校巡察工作领导小组的统一 部署，要求被巡察单位在2026年春季学期开学第一周内提交整 改方案和台账，6月份要报告集中整改进展情况。当前已是四月 底，时间紧、任务重。巡察的“后半篇文章”做得怎么样，关 键就在于整改落实的成效。而我们纪委作为党内监督的专责机 关，抓好巡察整改的监督，确保整改任务“条条有整改、件件 有着落”，是我们义不容辞的政治责任。下面，我结合今天的 会议主题和接下来的工作，讲三点意见。 一、提高政治站位，深刻认识巡察整改监督的极端重要性 巡视巡察是党之利器、国之利器，是加强党内监督的战略性 制度安排。我们必须从政治和全局的高度，深刻理解和把握做 好巡察整改监督工作的重大意义。 （一）抓好巡察整改监督是践行“两个维护”的具体行 动。巡视巡察本质上是政治监督，是对我们贯彻落实党的路线 方针政策和上级重大决策部署情况的全面检视。巡察发现的问 题，从根本上说，是政治上看待和处理问题的高度、深度、广 度上存在的偏差。因此，巡察整改绝不仅仅是简单的业务工作 整改，而是一项严肃的政治任务。我们监督推动巡察整改，就 是要督促学院党委、校区党总支和各级党组织，不断提高政治 判断力、政治领悟力、政治执行力，以刀刃向内的自我革命精 神，不折不扣地抓好问题整改，确保党的教育方针和学校党委 的各项决策部署在我们学院、校区得到全面、准确、有效地贯 彻执行。这是对党忠诚最直接、最现实的检验。 （二）抓好巡察整改监督是履行纪委监督专责的核心内 容。监督是纪委的基本职责、第一职责。如果说巡察是发现问 题的“利剑”，那么整改监督就是确保“利剑”作用有效发挥 的“磨刀石”。如果整改不到位，巡察的震慑作用就会大打折 扣，甚至可能出现“巡了也白巡”的现象。我们的监督责 任，就是要贯穿于巡察整改的全过程，从整改方案的制定，到 整改措施的落实，再到整改成效的评估，都要全程跟进、精准 监督。要通过强有力的监督，推动责任落实，传导整改压 力，防止问题悬空、整改落空。可以说，监督缺位，就是纪检 干部的失职；监督不力，就是对党和师生不负责任。我们必须 牢固树立“监督不到位就是渎职”的理念，把巡察整改监督作 为当前和今后一个时期纪检工作的重中之重来抓。 （三）抓好巡察整改监督是推动学院事业高质量发展的内在 要求。学校党委巡察组反馈的问题，涉及党的领导、党的建 设、全面从严治党、人才培养、师德师风、内部治理等方方面 面这些问题既是我们工作的短板和弱项，也是制约校区、学院 事业发展的堵点和痛点。每一个问题的背后，都可能关联着师 生的切身利益，影响着学院的办学声誉和发展潜力。我们通过 监督，推动这些问题得到真改实改、彻底整改，就是要清除前 进道路上的障碍，补齐发展中的短板，优化育人环境和治理体 系。只有把巡察整改的成效转化为改进作风、破解难题、推动 发展的实际成果，才能真正实现以巡促改、以巡促建、以巡促 治的战略目标，为校区、学院各项事业迈上新台阶提供坚强的 政治和纪律保障。 二、聚焦关键环节，准确把握巡察整改监督的核心要义 做好巡察整改专项督查，不能大而化之、浮于表面，必须聚 焦重点、抓住关键，精准发力、务求实效。刚才*同志汇报的督 查工作方案，已经为我们明确了路线图和任务书。接下来，我 再结合业务培训，重点强调三个方面，也就是我们在督查中 要“看什么”“怎么看”的问题。 （一）要紧盯责任落实，确保整改压力传导到位。巡察整 改，责任是关键。责任不落实，整改就是一句空话。我们的监 督，首先就要聚焦“责任”二字，推动形成一级抓一级、层层 抓落实的整改工作格局。一是看主体责任是否扛在肩上。要重 点检查学院党委、校区党总支是否把巡察整改作为重大政治任 务来抓，是否专题研究部署，是否建立强有力的领导机制。要 看党委（总支）书记作为第一责任人，是否对整改工作亲自部 署、亲自过问、亲自协调、亲自督办，对重要问题是否敢于拍 板、一抓到底。班子成员是否按照“一岗双责”要求，主动认 领问题，牵头负责分管领域的整改工作。二是看责任清单是否 清晰具体。整改方案不能是“毛坯房”，必须是“精装房”。 我们要对照*同志介绍的整改计划清单，逐项核查是否明确了责 任领导、责任部门、责任人和完成时限，措施是否具体可行、 可量化、可检查。坚决防止出现责任虚化、任务空转的问题。 三是看压力传导是否存在层层递减。要深入到具体的责任部门 和基层党支部，通过