在学校立德树人专项监督暨深化教育领域腐败
整治工作推进会上的讲话
同志们：
大家上午好！今天，我们在这里召开学校立德树人专项监督
暨深化教育领域腐败整治工作推进会，主要任务是深入学习贯彻
习近平总书记关于教育的重要论述和上级有关决策部署，对我校
正在推进的两项全局性、关键性工作 —— 立德树人专项监督与
教育领域腐败问题整治，进行再动员、再部署、再压实。
参加今天会议的，是学校两个专项工作专班全体成员、各单
位负责人。大家肩负落实学校育人根本任务、营造风清气正政治
生态双重重任，是推进两项工作的 “关键少数” 与核心力量。
希望通过本次会议，让大家对两项工作极端重要性有更清醒认识，
对工作任务有更精准把握，对责任落实有更坚定自觉，凝聚推动
学校事业高质量发展的磅礴力量。
下面，我结合学校党委总体要求和纪委监督职责，讲五点意
见。
一、提高政治站位，深刻认识两项工作的重大意义
立德树人是教育根本任务，也是检验学校一切工作的根本标
准。习近平总书记反复强调，“要把立德树人内化到大学建设和
管理各领域、各方面、各环节，做到以树人为核心，以立德为根
本”。这深刻阐明高等教育政治属性与时代使命。我们必须清醒
认识，抓好立德树人不只是业务要求，更是必须扛起的重大政治
责任。这项工作成效好坏，直接关系 “为谁培养人、培养什么
人、怎样培养人” 根本问题，关乎党的事业、社会主义现代化
强国未来。开展立德树人专项监督，就是以精准有力监督，确保
党的教育方针在校不折不扣落地，推动立德树人根本任务走深走
实、见到实效。
与此同时，我们必须认清：风清气正、健康向上的育人环境，
是落实立德树人的必要前提与根本保障。如果校园歪风邪气盛行、
腐败问题滋生，再好育人理念也无法落地生根。尤其是 2026 年
以来，从中央到地方，深化教育领域腐败整治力度空前，招生录
取、基建后勤、科研经费、物资采购等高校高发领域成为整治重
中之重。这类问题不仅严重损害教育公平、学校声誉，更污染育
人环境、扭曲师生价值观，与立德树人目标背道而驰。深化教育
领域腐败整治，就是以 “零容忍” 清除侵蚀教育肌体的 “病
毒”，为立德树人营造纯净蓝天。
同志们，两项工作看似两条线，实则有机一体、相辅相成。
立德树人是 “树木”，腐败整治是 “净土”。没有干净土壤，长
不出参天大树；根深叶茂的大树，本身也是净化土壤、稳固生态
的关键力量。我们必须把思想行动统一到上级部署上来，从捍卫
“两个确立”、做到 “两个维护” 政治高度，把握两项工作内
在逻辑与实践要求，以高度政治自觉、思想自觉、行动自觉一体
推进、协同落实。
二、明晰职责任务，以 “三张清单” 为抓手精准落地
抓好工作，前提是任务明、方向清、责任实。年初学校已全
面部署立德树人工作，近期上级对教育领域腐败整治提出全新明
确要求。把宏观部署转化实操举措，核心抓手就是问题清单、任
务清单、责任清单三张清单，推动工作落细落小。
一是系统梳理，建立问题清单。各单位对照年初立德树人总
体部署、教育领域腐败整治重点内容，对照师生群众期盼反映，
开展全面、深入、彻底自查排查，敢于揭短亮丑、刀刃向内。
立德树人层面：是否存在思政体系不健全、课程思政浮于表
面、“五育并举” 存在短板、师德师风存在漏洞等问题？部分兄
弟院校专项监督梳理数十项问题、配套整改举措，我们也要拿出
同等决心勇气。
腐败整治层面：招生、采购、基建、财务、校办企业等重点
领域、关键环节，是否存在制度漏洞、监管缺位、廉洁风险？逐
条梳理、建立台账，形成详尽问题清单。
二是对标对表，细化任务清单。形成问题清单后，逐项明确
整改任务。纪委副书记、综合室主任已传达上级最新要求、填报
规范，这是行动依据。各单位结合自身职责，把问题清单转化可
落地、可操作任务清单。
举例：针对课程思政深度不足，教务处、各学院明确是修订
培养方案、集体备课、强化教学督导；针对师生高度关注食堂、
校服、物资采购，后勤国资部门把规范采购流程、供应链监管、
食品安全保障作为核心任务。任务清单要具体到事、量化到岗，
明确完成时限、预期成效，形成清晰路线图。
三是认领到人，压实责任清单。任务明晰后，核心在责任落
实。两个专班成员、各单位负责人是第一责任人，主动靠前认领
清单任务，杜绝推诿懈怠。既要明确单位主体责任，更要分解至
分管领导、科室、经办人，形成一级抓一级、层层抓落实责任链
条。责任清单既是 “军令状”，也是年度考核、追责问责重要依
据，确保每项工作有人抓、有人管、全程负责。
三、坚持问题导向，以自我革
