医院党总支书记专题党课讲稿
同志们：
按照党总支学习教育统一安排，今天由我来讲这堂专题党课。
党中央决定，2026 年春节后在全党开展树立和践行正确政绩观
学习教育，以 “立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”
为总要求。这是党的十八大以来开展的第 9 次全党集中教育，
是今年党的建设的重要任务，充分体现了党中央持之以恒推进全
面从严治党的坚定决心。借此机会，我结合习近平总书记关于政
绩观的系列重要论述和我院工作实际，从三个方面与大家共同学
习交流，不当之处，请同志们批评指正。
一、深刻认识树立正确政绩观的重大意义
（一）政绩观是每一名领导干部的根本性问题
习近平总书记深刻指出：“政绩观问题是一个根本性问题，
关乎立党为公、执政为民。” 政绩观是领导干部世界观、人生观、
价值观在从政实践中的集中体现，直接决定着干事创业的方向与
成效。正确政绩观，要求我们坚持从实际出发、按规律办事，通
过科学决策和实干苦干，创造经得起实践和历史检验、真正造福
人民、得到群众公认的业绩。错误政绩观则表现为心浮气躁、急
功近利、弄虚作假、盲目蛮干，热衷于搞劳民伤财的 “形象工
程”“政绩工程”，最终损害群众利益，败坏党的形象，动摇党的
执政根基。
20XX 年，习近平总书记在参加河北省委常委班子专题民主
生活会时深刻指出：“衡量党性强弱的根本尺子是公、私二字。”
“作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公
而忘私。” 一事当前，先考虑的是党和人民的利益，还是个人的
升迁得失，这是检验政绩观是否端正最直接的试金石。我们每一
名党员干部、每一位科室负责人都要时常拿来对照自省，不能让
私心私利遮蔽初心。
（二）此次学习教育有深刻的时代背景和现实针对性
今年是 “十五五” 开局之年，党中央在这个关键节点集中
部署政绩观学习教育，正当其时，意义深远。习近平总书记在二
十届中央纪委五次全会上明确提出 “四个有没有”：看自己有没
有偏离共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，有没有
背离全心全意为人民服务根本宗旨，有没有游离党的路线方针政
策和党中央重大决策部署，有没有脱离国情和本地区本部门实际。
这四把尺子，我们要经常拿在手上，认真对照，深入自查。
同时也要清醒看到，当前一些地方和单位存在新官不理旧账、
盲目铺摊子上项目、追求表面数字好看等政绩观偏差问题，引发
了群众的强烈不满。总书记多次严肃批评 “数字出官、官出数
字” 的恶性循环，要求以正确政绩观引领脚踏实地干事创业。
对于我们基层医院党员干部而言，政绩观是否端正，直接关系到
医院能否切实担负起保障人民群众生命健康的根本职责，关系到
党和政府能否得到群众的真心拥护。
二、准确把握正确政绩观的核心要义
（一）为民造福是正确政绩观的价值根基
习近平总书记明确指出，“为民造福是最大政绩”，“共产党
人干事业、创政绩，为的是造福人民，不是为了个人升迁得失”。
他在主政浙江时常说的一句话是：“心无百姓莫为‘官’，要拎着
‘乌纱帽’为民干事。” 他还填词深情写道，“为官一任，造福
一方，遂了平生意”，深刻诠释了共产党人的为政情怀和价值取
向。落到医院工作中，患者就是人民，群众的生命健康就是我们
的 “政绩场域”。我们的成绩不应仅体现在楼宇的高度和设备的
档次上，更要体现在群众就医是否更加便捷、医疗质量是否切实
提升、患者满意度是否持续向好上。解决群众看病的 “急难愁
盼”，才是我们最需要矢志追求的政绩。习近平总书记说，“生活
是不是幸福，这要让老百姓自己评价，我们说得眉飞色舞，老百
姓无感，那是不行的”。衡量我院工作好不好，最终要看患者的
口碑和群众的感受。
（二）高质量发展是政绩观的重要时代内涵
习近平总书记深刻指出，“高质量发展是全面建设社会主义
现代化国家的首要任务，坚持高质量发展要成为领导干部政绩观
的重要内容”。政绩既体现在抓发展上，也体现在惠民生、保稳
定上；既体现在即期见效的显绩上，也体现在打基础、增后劲、
利长远的潜绩上。不发展不是政绩，乱发展、低质量发展更不是
政绩。对照
