关于学习《中国共产党纪律处分条例》的研讨发言材料

关于学习《中国共产党纪律处分条例》的研讨 发言材料 尊敬的各位领导、同志们： 通过参加本次县委理论学习中心组专题学习会，我深感责任 重大、使命光荣。近期，我逐章逐条认真研读了新修订的《中国 共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），并结合自身作为县 政府办公室副主任的岗位职责进行了深入的思考与剖析。我深刻 认识到，新修订的《条例》是党中央推进全面从严治党向纵深发 展的重大举措，是全体党员干部必须恪守的行为准则。作为县政 府办公室的“大管家”和“参谋助手”，我的一言一行、一举一 动都代表着县政府的形象，守纪律、讲规矩不仅是党性要求，更 是做好“三服务”工作的生命线。下面，结合学习体会和岗位实 际，我谈五个方面的认识，并与大家交流共勉。 一、淬炼思想淬炼，以“学”字为先，筑牢绝对忠诚的政治 根基 “学”是基础，是前提。纪律规矩要成为“硬约束”和“红 线底线”，首要前提在于入脑入心、外化于行。对于县政府办公 室的干部而言，政治属性是第一属性，我们没有丝毫理由放松对 政治纪律和政治规矩的深刻学习与严格执行。 （一）逐章逐条学，在学深悟透中把准“方向盘”。新修订 的《条例》是全面从严治党的最新制度成果，政治性、时代性、 针对性极强。一是坚持原原本本读、逐字逐句悟。绝不能把学 习当“走过场”，必须对照原文，深入领会修订的精髓要义，特 别是要搞清楚新增和修改的条款，明确在“六大纪律”方面能干 什么、不能干什么、干了会怎么样。二是把严明政治纪律摆在首 位。《条例》将政治纪律列于“六项纪律”之首，这是立党之纲、 兴党之要。作为政府办的同志，我们时时刻刻都要把旗帜鲜明讲 政治贯穿到起草每一份文稿、处理每一份公文、承办每一次会议 的各个环节，坚决杜绝在贯彻落实县委、县政府决策部署上做选 择、搞变通、打折扣。三是将学习成果转化为政治定力。学纪是 为了知纪、明纪、守纪。我要通过系统学习，不断增强政治敏锐 性和政治鉴别力，在大是大非面前保持头脑清醒，旗帜鲜明、立 场坚定，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。 （二）联系实际学，在对标对表中校准“偏差值”。学习的 目的全在于运用，要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进 去。一是对照《条例》查找思想偏差。办公室工作繁杂，极易滋 生“干久了就放松警惕”的麻痹思想。我要时常对照《条例》检 视自身，有没有存在“只要不贪不占，小节无所谓”的侥幸心理？ 有没有存在“为领导服务、为部门服务，就高人一等”的特权思 想？二是对照《条例》查找行为偏差。在公务接待、公务用车、 文件流转、信息报送等日常工作中，有没有存在不按规范程序办 事、打制度“擦边球”的现象？必须把《条例》作为一面镜子， 经常照一照自己的言行举止是否合规合纪。三是对照《条例》查 找作风偏差。力戒形式主义、官僚主义，坚决纠正“文山会海”、 督查检查考核过多过滥等基层反映强烈的问题。真正把学习的过 程转化为自我检视、自我纠偏的过程。 （三）融会贯通学，在深学细悟中锤炼“硬本领”。党纪学 习教育不是孤立的活动，必须与当前中心大局深度融合。一是把 学习《条例》与提升业务能力结合起来。办公室是县政府的“参 谋部”和“智囊团”，起草的每一份文件、核校的每一篇信息都 关乎全县发展大局。我要以《条例》为标尺，在参谋辅政中做到 既严把政治关，又严把业务关，确保“参”在点子上、“谋”在 关键处。二是把学习《条例》与推动高质量发展结合起来。当前 我县正处于“十五五”规划攻坚克难的关键期，办公室更要发挥 好“坚强前哨”和“巩固后院”的作用。用党纪学习教育激发的 昂扬斗志，去攻克服务全县改革发展中的梗阻、难题。三是把学 习《条例》与自身能力建设结合起来。通过学习，不断提升自己 的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实把学习成果转化 为干好办公室各项工作的强大动力，做到“学而有思、学而有悟、 学而有行”。 二、勇担职责使命，以“责”字为重，坚守“三服务”工作 的纪律底线 办公室主任和副主任的重要职责之一，就是协助领导抓好各 项纪律规矩的贯彻执行。我深知，“严管”就是“厚爱”，“守纪” 才能“行稳”。我们必须将守纪律、讲规矩的要求贯穿于办文、 办会、办事的全过程，切实履行好“三服务”职能。 （一）当好把关定向的“参谋手”，守好文秘“入口关”。办 公室是公文流转和信息传递的重要枢纽，文秘文稿工作政治性极 强。一是坚持政治标准把关。在处理文稿、制发文件时，我以最 高标准、最严要求，对上级决策部署精神和本县实际的结合度进 行严格审核。坚决杜绝背离大政方针的“土政策”、“土办法”， 严防文件“带病出门”、内容“跑风漏气”。二是严把公文流转程 序关。严格执行收发文审批程序和时限要求，坚决杜绝“人情 文”、“关系文”。特别是涉及涉密文件和敏感信息的流转，严格 落实保密纪律，做到“知悉范围最小化、流转过程最严密”。三 是守住文字“细节关”。“差之毫厘，谬以千里”。在文稿核校环 节，我坚持“过筛子”精神，对每一条数据、每一处引述、每一 个标点都反复核对，坚决纠正文牍主义倾向，确保经手的每一份 文字材料都精准规范、经得起检验。 （二）当好协调推进的“勤务员”，把好大局“统筹关”。办 公室处于承上启下、协调左右的中枢位置，统筹协调必须严守纪 律规矩。一是坚持“严格”与“高效”并重。在协调解决跨部门 难题、推进项目建设、应对突发事件时，既要敢于揽责担当，迅 速牵头形成合力，也要坚决维护制度的刚性。凡是不符合政策法 规、不履行法定程序的诉求，坚决不予协调、不予支持。二是严 禁在协调中“打人情牌”。绝不利用在领导身边工作的便利条件 为他人请托说情、打探消息，绝不利用统筹协调的职权为个人或 特定关系人谋取私利，坚决防止打着领导旗号办私事、谋私利的 现象发生。三是统筹兼顾、科学调配。在统筹全县性重大活动、 重要会议时，充分运用“系统论”思维，避免多头交办、重复安 排，切实减轻基层负担，让基层干部腾出精力抓落实，确保各项 政务保障高效优质、规范有序。 （三）当好闭环落实的“督查员”，拧紧执行“责任关”。纪 律的生命力在于执行。作为副主任，我承担着推动县委、县政府 各项决策部署落地落实的重要督查督办责任。一是聚焦重点任务， 动真碰硬抓督查。围绕全县经济社会发展的中心工作、重点项目 和民生实事，建立严格的督查督办台账。对办理过程中出现的推 诿扯皮、敷衍塞责、消极应付等问题，坚持“红脸出汗”，敢于 亮出