乡镇组织委员 2026 年上半年个人工作总结
2026 年是 “十五五” 规划开局之年,也是基层党建工作
深化提质的关键时期。上半年,我认真履行乡镇组织委员职责,
按照县委组织部工作部署,围绕党建引领基层治理主线,统筹推
进各项工作有序开展,取得了较好成效,但也存在一些不足之处,
需要在下步工作中认真加以改进。
一、基本情况
(一)深入学习政绩观教育,引领干部思想提升
根据上级关于树立和践行正确政绩观学习教育的统一部署,
我积极组织并参与全乡镇党员干部学习教育活动。一是带头深学
习习近平总书记关于正确政绩观的系列重要论述,将学习成果及
时转化为工作行动,做到为人民出政绩、以实干出政绩;二是推
动学习教育进支部、进班组,围绕 “政绩观偏差、搞形式主义”
等问题,组织党员干部开展自查自纠,查找自身在工作方式方法
上存在的问题与不足;三是将政绩观学习教育与党员教育常态化
培训有机结合,对全乡镇党员干部开展全覆盖教育培训,有效筑
牢了干部队伍的思想根基,广大党员干部为民服务、真抓实干的
精气神明显提振。
(二)扎实推进党建办实体化运行,强化阵地建设支撑
上半年,按照上级关于党建工作办公室实体化运行的工作要
求,重点从组织架构、人员配备、职能运转三个维度抓好落实。
一是建立健全内部运行机制,明确岗位职责,制定工作台账和月
度计划,推动党建工作由 “弹性安排” 转向 “刚性清单”;二
是完善党建工作会议、请示报告等常态化运行制度,确保上级决
策部署传导到位、落实到底;三是加强对村级党组织的日常指导
联系,建立 “每周联村” 工作机制,全面掌握各村党建工作动
态,切实将党建办打造成统筹协调、上下贯通的工作枢纽,党建
整体工作质效得到明显提升。
(三)聚焦换届后履职能力提升,分类开展干部培训
针对换届后新进村两委干部多、基层治理经验不足的实际,
按照 “缺什么补什么” 的原则,扎实开展村两委干部履职能力
培训工作。一是依托乡镇党校和党员教育培训阵地,采取集中授
课、案例研讨、现场观摩相结合的方式,对全乡镇村两委干部开
展全覆盖培训,重点围绕党务工作基础知识、村级事务规范化管
理、“三会一课” 制度落实等内容进行系统讲授;二是建立 “以
老带新、以强带弱” 的帮带机制,遴选工作经验丰富、群众口
碑好的优秀村支书担任导师,全程跟踪指导新任干部尽快进入角
色;三是针对新形势下基层治理中涉及的矛盾化解、集体资产管
理、村规民约完善等重点难题,专门设置专题培训课程,帮助干
部提升应对复杂局面的能力,参训干部综合素质和履职本领得到
明显强化。
(四)严格党员教育管理,夯实组织建设基础
上半年,坚持把党员教育管理作为基础性、经常性工作常抓
不懈。一是严格落实 “三会一课”、主题党日等制度,督促各村
党组织按时开展组织生活,对不规范、走形式的问题及时提醒纠
正;二是强化流动党员管理,全面摸排辖区内流动党员情况,
建立台账、落实去向登记,有效提高了党员组织生活参与率和党
费正常缴纳比例;三是依托线上平台和远程教育终端站点,结合
党员需求开展差异化、精准化培训,推动党员教育覆盖从数量到
质量全转变。上半年累计开展主题党日活动 X 次,组织党员教
育培训 X 批次,参训党员 X 余人次。
(五)依据新考核办法推进村两委干部考核,强化激励约束
按照县委出台的村两委干部考核新办法,对辖区内各村干部
全面开展考核工作。一是认真学习传达新考核办法精神,指导各
村对照新办法要求做好考核准备,确保考核工作有据可依、规范
有序;二是突出实绩导向,重点围绕发展村级集体经济、服务群
众满意度、完成重点工作任务等方面进行量化考评,有效防止考
核流于形式;三是考核结果与村干部报酬、评先评优、任用留用
等挂钩,实现 “能者奖励、庸者惩戒”,有效激发了村干部干事
创业的积极性,引导大家把心思和精力集中到为民谋事、促村发
展上来。
(六)成功召开乡镇党代