在 XX 大学庆祝第 42 个教师节表彰大会上的
发言
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
金秋九月，又逢教师节。今天能够作为教师代表站在这里发
言，我倍感荣幸，也满怀感恩。感谢学校的培养和信任，感谢同
事们一路同行，更感谢一届又一届的学生，让我始终感受到教师
这份职业的温度和意义。
我的从教之路，起点在鄱阳湖畔。18 岁中师毕业，我从村
级小学讲台起步，先后在小学任教 2 年，乡村中学耕耘 13 年。
那些年，我一边教书，一边求学。从函授大专、自考本科、进修
双本科，到全日制硕士，最后考入中国人民大学攻读博士。从中
师到博士，我走了整整 25 年。这条路并不平坦，却让我懂得：
教育能够改变一个人的命运，而教师也可以用自己的坚持，照亮
更多人的路。
20XX 年博士毕业，我来到 XX 大学。当时，我的第一学历
和年龄都不符合常规招聘条件，是学校不拘一格，接纳了我。这
份知遇之恩，我始终铭记。对我来说，最好的回报，就是把课上
好，把学问做好，把学生带好。
来到南大以后，我始终把讲台放在心中最重要的位置。我主
讲的《中国新闻传播史》先后四次获得“授课质量优秀奖”。
我也尝试把课堂搬到红色旧址，带学生到瑞金等地开展马克
思主义新闻观现场教学，让他们站在历史发生地，切身理解红色
新闻事业的初心。后来，我获得省政府颁发的教学成果奖，获评
学校“教学名师”。这些经历让我更加确信，好的教育，既要有
知识传授，也要有价值引领。
教学和科研，在我看来从来不是两张皮。多年来，我聚焦中
国新闻传播史、苏区红色文化传播研究领域，已主持国家社科基
金项目三项，其中包括重点项目，成果发表在新闻传播专业顶刊。
研究越深入，我越感到，做学问不只是为了发表成果，更是为了
把历史讲清楚，把红色文化精
