XX 县纪委监委树立和践行正确 zjg 学习教育
回头看情况报告
按照上级关于树立和践行正确政绩观学习教育 “回头看”
部署要求，XX 县纪委监委坚持把 “回头看” 作为巩固拓展学
习教育成果、深化全面从严治党、提升纪检监察工作质效的重要
抓手，紧扣 “政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政
绩”，聚焦学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教
育、责任落实等重点任务，全面复盘、逐项检视、闭环整改。今
年以来，县纪委监委于 3 月 9 日召开常委会（扩大）会议专题
部署机关学习教育工作，3 月 28 日全县统筹推进学习研讨、查
摆问题、整改整治、责任落实，9 月对照 “回头看” 工作提示
再部署再推进，取得阶段性成效。现将有关情况报告如下。
一、基本情况
一是压实政治责任，强化组织领导。县纪委监委主要负责同
志切实履行集中整治第一责任人责任，把学习教育 “回头看”
与群众身边不正之风和腐败问题集中整治同部署、同推进、同督
导，主持召开常委会、书记专题会、工作推进会，经常听取班子
成员和各室组情况汇报，研究重点事项，审定整改台账。班子成
员落实 “一岗双责”，带头讲授党课，纪委书记为 728 人上廉
政党课，依托政治学习沙龙、“强化理论武装・我来讲”、政治家
访等载体开展领学促学。班子同志深入乡镇纪委、派驻机构、
村居一线指导督导，对分管领域集中整治任务逐项调度，构建
“四个清单” 明责、分级约谈压责、廉政谈话督责的责任链条，
实行纪实管理，推动责任传导、任务落实、督导问效总体贯通。
二是深化学习研讨，夯实思想根基。严格落实 “第一议题”
制度，深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的
重要论述，传达学习中央和省委、市委、县委有关文件和会议精
神。以一体推进 “学查改” 为抓手，开展专题学习、读书班、
理论学习中心组集中研讨、支部 “三会一课”、主题党日、“党
课开讲啦” 等活动。县纪委监委机关推行 “周五学习日”“一
周一学一讲”，已开展 26 期和 20 期组织纪法教育微宣讲覆盖
22 个乡镇。围绕 “政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树
政绩” 开展交流研讨，组织闭卷测试、案例教学、观看专题片，
推动补学补差、入脑入心。学习安排突出纪检监察业务与政绩观
教育贯通，防止走过场、流于形式。
三是坚持刀刃向内，深入查摆问题。对照 “回头看” 六个
方面重点内容，综合巡视巡察反馈、日常监督、审查调查、信访
举报、审计移交等渠道，认真查摆问题。查摆发现，有的学习深
度不足、学用结合不够紧密；处分决定执行存在因信息不对称导
致的不到位问题；基层负担仍有 “通知多、会议多、报表多”
和村居 “牌子满墙挂” 现象；少数单位财务管理存在廉政风险；
纠治 “四风” 方面公款吃喝、公车私用等问题仍需严防；教育
医疗、农林水务等系统性腐败和招投标领域突出问题需要深化治
理；党委党组在组织领导、纪律作风、权力运行、责任落实方面
仍有短板，一把手监督缺位问题需持续破解。对查摆问题实行清
单管理、分类定级、动态更新。
四是紧盯整改整治，实行闭环管理。对照前期查摆问题梳理
整改台账，逐条核查整改成效，对已完成任务开展 “回头检
视”，防止反弹回潮。对处分决定执行问题，建立问题清单和整
改台账，主动加强与组织人事、财政等部门协作，开展联合检查
和全面检查，督促剖析原因、提出改进措施，并适时开展整改
“回头看”，确保改彻底、改到位。对形式主义、加重基层负担
问题，开展村居牌子专项整治，清理整合会议、微信群和报表，
制定专项方案整治 “文山会海”，构建发现问题、反馈、整改、
核实、销号闭环模式。对财务管理等廉政风险，开展自查自纠，
制发监察建议书，督促职能部门建章立制。对系统性腐败和招投
标问题，坚持以案促改、以案促治，落实 “一案双查”，通报典
型案例。推行 “乡案县审” 机制，定期审核把关案卷，提升案
件质量。
五是注重建章立制，健全长效机制。坚持 “当下改” 与
“长久立” 相结合，梳理完善党建学习、作风建设、履职担当、
廉洁自律等制度。健全政治生态定期研判制度，利用分析研判机
制全面分析党组织情况；深化县乡村三级廉政勤政谈话机制，实
现干部全覆盖；完善警示教育全覆盖和以案促改机制，围绕脱贫
攻坚、四风等问题剖析案例、推动制度完善。落实《案件审理受
理暂行办法》《乡镇案件集中交叉审理工作办法（试行）》及实施
细则，建立双向考评、“三责协同”“四个监督” 机制。在行政
村社区建立清廉驿站，构建乡镇纪委书记、村务监督委员会主任、
廉情监督员三级架构，完善 “线下 + 线上” 问题收集机制和
每月民主监督日制度，推动
