《生态环境法典》学习情况报告
根据中央关于持续深化理论武装、全面加强生态文明建设的
战略部署，我单位坚持以学习贯彻《中华人民共和国生态环境
法典》为核心政治任务，将其贯穿于全年工作各方面全过程。
通过系统学习《中华人民共和国生态环境法典》及相关重要文
献，着力在把握精神实质、指导工作实践、推动事业发展上取
得新成效。现将本年度学习贯彻情况报告如下：
一、主要工作举措与阶段性成效
（一）强化系统谋划，构建“一盘棋”学习格局。一是压实
领导责任。成立由党组书记任组长的学习领导小组，将学习贯
彻《中华人民共和国生态环境法典》作为党组会议、理论学习
中心组学习的首要议题和核心内容，定期研究部署、听取汇
报、督导推进，确保学习方向不偏、力度不减。二是完善制度
体系。对标党中央最新要求，修订完善《关于深化学习贯彻<中
华人民共和国生态环境法典>的实施意见》，制定年度学习计划
与月度学习清单，将学习任务、责任主体、时间节点具体化、
清单化，推动学习由“软任务”向“硬约束”转变。三是规范
运行机制。严格执行“第一议题”制度，理论学习中心组坚持
每月至少开展一次专题学习研讨，并建立学习档案、成果转化
台账，确保学习有计划、有记录、有评估、有反馈，形成管理
闭环。
（二）聚焦原著原理，深化“一体化”理论武装。一是突出
核心领学。将《中华人民共和国生态环境法典》作为案头卷、
必读书，组织党员干部逐条研读、深入研讨，重点领会关于生
态环境保护、污染防治、绿色发展等重大原创性思想，深刻把
握其理论体系、核心要义和实践要求。二是拓展联动学习。将
学习《中华人民共和国生态环境法典》与学习党章党规党纪、
学习党中央关于生态文明建设的最新决策部署、学习马克思主
义生态学说贯通起来，与本单位承担的（例如：服务国家战
略、深化改革开放、推动高质量发展等）中心任务结合起
来，增强学习的系统性和针对性。三是提升学习实效。全年组
织专题集中学习10次，举办“读法典、学原文、悟原理”读书
班4期，开展“《中华人民共和国生态环境法典》与（本单位核
心职能）实践”主题研讨6场，党员干部撰写学习体会、理论文
章50篇，理论素养和环保意识得到有效锤炼。
（三）创新方式方法，打造“沉浸式”学习体验。一是深化
互动研讨。围绕“如何理解‘绿水青山就是金山银山’的理
念”、“如何将生态环境保护要求落实到（具体领域，如：工
业生产、农业发展等）”、“如何以法治思维破解（本单位面
临的生态环境问题）”等议题，组织分层分类的研讨交流，鼓
励思想碰撞，深化认识理解。二是引入高端辅导。邀请全国人
大常委会法工委、生态环境部等专家学者开展专题辅导8场
次，深度解读《中华人民共和国生态环境法典》的时代价值、
理论贡献和实践指引，帮助党员干部提升思维层次和理论深
度。三是用活绿色资源。组织党员干部赴（具体生态保护区、
环保教育基地等）开展主题党日活动5次，通过现场教学、情景
党课等形式，传承绿色基因，砥砺初心使命，强化学习的情感
认同和实践感知。四是建强线上平台。优化单位内部学习平
台，开设“《中华人民共和国生态环境法典》学习专栏”，定
期推送权威解读、学习动态、实践案例；利用新媒体开展微党
课、知识竞答等活动，拓展学习的时空维度和覆盖广度。
（四）注重实践转化，推动“成果化”学习应用。一是大兴
调查研究。组织党员干部聚焦“
