在街道党工委理论学习中心组集体学习研
讨会上的讲话：深学笃行强根基，大抓基
层求实效
同志们：
今天，我们召开街道党工委理论学习中心组集体学习研
讨会，主要任务是深入学习习近平总书记关于基层工作的重
要论述，结合所学所思和工作实际，交流学习体会，研究落
实举措。刚才，几位同志作了很好的发言，讲得都很实在、
很有深度。下面，我讲四个方面的意见：
一、以“学”为先导，在深学细悟中把稳思想之舵
习近平总书记强调，“学习是文明传承之途、人生成长
之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要”。基层工作千头万绪，
只有把理论学习搞扎实，才能把准方向、找准路径。因此，
要以学为先导，在深学细悟中把稳思想之舵。
（一）在学深悟透中坚定理想信念，补足精神之“钙”。
理想信念是共产党人精神上的“钙”。基层干部直接面对群
众，一言一行都代表着党的形象。如果理想信念动摇，就会
在纷繁复杂的形势面前迷失方向，在形形色色的诱惑面前丧
失定力。必须把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作
为首要政治任务，读原著、学原文、悟原理，深刻领会其核
心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。要自觉用党的创
新理论武装头脑，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增
强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始
终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央
保持高度一致。要把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和
指导实践、推动工作的强大力量，以信仰之光照亮前行之路。
要经常对照党章党规找差距，对照先进典型找不足，及时清
除思想上的灰尘，始终保持共产党人的政治本色。
（二）在系统学习中把握科学方法，掌握成事之“钥”。
理论学习不仅要学懂弄通，更要掌握贯穿其中的立场观点方
法。习近平总书记关于加强基层工作的重要论述，蕴含着科
学的思维方法和工作方法。要深刻领会其中的人民立场，始
终把人民放在心中最高位置，把群众满意不满意作为衡量工
作的根本标准。要深刻领会其中的系统观念，善于从全局看
问题，统筹兼顾、综合施策。要深刻领会其中的问题导向，
善于发现问题、分析问题、解决问题。要深刻领会其中的底
线思维，增强忧患意识，防范化解风险。要深刻领会其中的
创新精神，打破思维定势，积极探索解决问题的新思路新办
法。通过系统学习，真正把科学方法学到手、用到工作中，
不断提高分析问题、解决问题的能力。
（三）在对照检视中找准差距不足，明确努力方向。学
习的目的在于运用，在于解决问题。对照习近平总书记关于
基层工作的重要论述，认真检视自身，发现在工作中还存在
一些不足：有时急功近利，重显绩轻潜绩；有时脱离群众，
坐在办公室多、深入田间地头少；有时畏难退缩，遇到矛盾
绕着走、碰到困难往后退。这些问题的根源，在于宗旨意识
不够牢固，。必须深刻反思，认真整改。要牢固树立以人民
为中心的发展思想，把为民造福作为最大业绩，多做打基础、
利长远的事，不搞“形象工程”，不图虚名、不务虚功。要
坚持实事求是，一切从实际出发，不好高骛远，不脱离实际。
要深入群众，问计于民、问需于民，把群众的所思所盼作为
工作的努力方向。
二、以“研”为路径，在调查研究中摸清基层实情
习近平总书记指出，“调查研究是谋事之基、成事之
道”。基层工作直接面对群众，只有深入调查研究，才能摸
清实情、找准症结。因此，要以研为路径，在调查研究中摸
清基层实情。
（一）坚持深入群众，在走街串巷中掌握第一手资料。
调查研究不能浮在面上，必须深入群众、深入基层。要发扬
“铁脚板”精神，多到社区去，多到网格中去，多到群众家
中去，用脚步丈量民情，用真心倾听民意。要放下架子、扑
下身子，与群众面对面交流，心贴心沟通，了解群众的急难
愁盼。要重点关注老旧小区、困难群体、矛盾多发区域，把
问题找准、把情况摸透。要建立民情台账，对群众反映的问
题逐一登记、逐一分析、逐一解决。要定期回访，了解问题
解决情况，确保件件有着落、事事有回音。通过深入调研，
真正把基层的情况摸清楚，把群众的需求弄明白，为科学决
策提供依据。
（二）坚持问题导向，在抽丝剥茧中找准症结所在。调
查研究要带着问题去、带着答案回。要聚焦群众反映强烈的
突出问题，聚焦制约发展的瓶颈问题，聚焦长期未解决的历
史遗留问题，深入调查研究。要运用解剖麻雀的方法，选
取典型案例，深入剖析，找准问题根源。要善于从个性问
题中发现共性问题，从苗头性问题中发现趋势性问题。要广
泛听取各方面意见，既听干部的汇报，更听群众的呼声；既
看工作亮点，更看问题短板。要建立问题清单，逐一明确责
任人、整改措施、完成时限，实行销号管理。通过深入调研，
真正把问题的症结找准，把解决的路径找对。
（三）坚持成果转化，在研以致用中推动问题解决。调
查研究的最终目的是解决问题。要建立调研成果转化机制，
对调研中发现的问题，逐一研究解决方案，明确责任单位和
责任人。对能够立即解决的，要立行立改；对需要一定时间
解决
