关于树立和践行正确 zjg 学习教育长效机制建
立情况及工作进展的总结
自树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，我单位深入学
习贯彻习近平总书记关于政法工作的重要论述，认真落实中央政
法委加强制度建设总体部署，对照重点任务清单，聚焦“五个事
关”“四个着力”“三个件件”，坚持先立后破、破立并举，把建
立长效机制作为巩固拓展学习教育成果的关键抓手，系统谋划、
整体推进，推动政绩观学习教育从集中性教育向经常性教育延伸、
从阶段性任务向长效化机制转变，取得了阶段性成效。现将有关
情况总结如下。
一、强化政治引领，在深化思想认识中校准政绩观“定盘星”
（一）坚持高位推动，压紧压实主体责任
始终把树立和践行正确政绩观作为重大政治任务，摆在政法
队伍建设突出位置，纳入党委重要议事日程。成立由主要负责同
志任组长的学习教育领导小组，建立“党委统一领导、政工部门
牵头协调、各部门分工负责”的工作格局，层层传导压力、级级
压实责任。制定重点任务清单，明确 XX 个方面 XX 项具体举措，
细化责任分工、时间节点和成果形式，形成一级抓一级、层层抓
落实的责任闭环。定期召开党委会议、专题会议研究部署，累计
召开专题研究会 XX 次、工作推进会 XX 次，及时研判形势、解
决问题、推动落实。
（二）坚持学深悟透，持续筑牢思想根基
把理论武装贯穿学习教育全过程，组织政法干警深入学习习
近平法治思想、习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要
论述，以及关于政法工作的重要指示批示精神。采取党委理论学
习中心组领学、党支部集中研学、个人自学、专题研讨等多种形
式，累计组织集中学习 XX 场次、专题研讨 XX 次，覆盖干警
XX 人次。紧密结合政法工作实际，开展“政绩为谁而树、树什
么样的政绩、靠什么树政绩”大讨论，引导广大干警深刻把握正
确政绩观的核心要义和实践要求，切实把学习成果转化为坚定理
想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大动力。
（三）坚持对标对表，明确校准目标方向
对照中央政法委部署要求和重点任务清单，紧密结合政法机
关职能职责，逐项梳理政绩观方面存在的突出问题，建立问题清
单、任务清单、责任清单“三张清单”，做到见人见事见思想。
围绕“五个事关”深刻审视政法工作的政治站位，围绕“四个着
力”认真查找履职尽责的差距不足，围绕“三个件件”切实检验
为民服务的实际成效。通过对标对表，进一步明确了“为谁执法、
为谁服务”的根本立场，校准了“干什么、怎么干、干成什么”
的目标方向。
二、健全制度体系，在完善制度框架中织密政绩观“铁笼子”
（一）完善议事决策制度，规范权力运行机制
坚持用制度管权、靠制度管人、按制度办事，在 2025 年已
修订完善政法委工作制度基础上，进一步制修订政法委员会工作
规则、委务会会议规则等基础性制度，明确议事决策范围、程
序和要求，规范民主集中制执行。完善重大事项请示报告工作规
定，细化请示报告的事项范围、程序流程和责任追究，确保党中
央决策部署和上级党委工作要求不折不扣贯彻落实。通过制度建
设，系统提升党委政法委工作制度化、规范化水平，推动政绩观
要求融入决策、执行、监督各环节。
（二）健全值班值守制度，提升应急处突能力
制定完善政法委系统重点时期值班值守制度，明确值班领导、
值班人员职责，规范值班信息报送、应急处置、交接班等工作流
程。在春节、全国两会、五一等重要节点维稳安保实战实践中，
系统构建区市县乡村五级政法维稳值班体系，实现上下联动、左
右协同、快速响应。严格执行 XX 小时值班和领导带班制度，累
计出动值班力量 XX 人次，妥善处置各类突发情况 XX 起，确保
了重要节点社会大局持续安全稳定。
（三）强化考核评价制度，树立正确用人导向
把正确政绩观纳入干部考核评价体系，优化考核指标设置，
改进考核方式方法，既看显绩又看潜绩，既看当前又看长远。完
善干部选拔任用机制，坚持重实干、重实绩、重担当的鲜明导向，
把牢固树立和践行正确政绩观作为干部考察的重要内容。建立政
绩观偏差问题纠偏机制，对搞形式主义、官僚主义，搞“形象工
程”“政绩工程”的，及时发现、坚决纠正，以正确用人导向引
领干事创业
