致家长的一封信暨校长在家长会上的讲话
各位家长朋友们：
大家上午好！首先，我代表学校全体教职工，向在百忙之中
抽空来参加今天家长会的各位，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
咱们是农村初中，很多家长平时要忙农活、外出务工，养家不容
易，还愿意抽出时间关心孩子，这份心意，学校老师都看在眼里、
记在心里。今天的家长会，核心不是单纯看分数、比成绩，主要
和大家聊一件事：孩子的成绩好不好，根源往往不是聪不聪明，
而是行为习惯好不好；习惯的养成，光靠学校老师远远不够，家
庭的教育、家长的陪伴，起着决定性作用。
初中阶段，是孩子成长最特殊的三年。孩子从小学步入青春
期，身体快速发育，思想开始独立，情绪波动大，叛逆、爱面子、
容易跟风，是这个阶段的特点。很多家长跟我说：孩子小学还听
话，到初中之后管不动了；看着也在写作业，成绩就是上不去；
手机放不下、爱顶嘴、偷懒撒谎、花钱大手大脚。很多家长第一
反应是怪孩子不努力、怪老师没管好。今天我想跟大家把道理说
透：成绩是“果”，习惯是“根”，家庭土壤是根基。根没养好，
再怎么抓分数，都是治标不治本。
一、先跟大家说清楚：行为习惯，直接决定孩子的成绩
很多家长有一个误区：学习好不好，主要看脑子、看智商。
其实到了初中，知识点变多、难度加大，科目从几门变成七门八
门，拼的已经不是小聪明，而是稳定的习惯。一个孩子的学习
习惯，就像种地，有的人按时除草、浇水，庄稼自然长势好；有
的人三天打鱼两天晒网，再好的种子也长不好。
哪些习惯会直接影响成绩？我梳理了咱们农村初中生最突
出的几类：第一，作息习惯。咱们不少孩子晚上熬夜刷短视频、
玩游戏，早上起不来，上课打瞌睡。课堂是学习最重要的阵地，
一节课昏昏沉沉，老师讲的核心内容没听见，课后再花几倍时间
补，也补不回来。有的家长觉得，孩子写完作业想玩会儿手机无
所谓，殊不知熬夜、晚睡，最先毁掉的就是听课效率。第二，听
课和作业习惯。有的孩子看着坐在教室里，人在心不在，上课走
神、小声说话、做小动作；写作业拖拉、边写边玩，抄作业、应
付了事。作业的目的不是完成任务，是检验当天学会了什么。长
期应付作业，漏洞越积越多，到初二两极分化、初三跟不上，想
补都难。第三，阅读和思考习惯。农村孩子视野有限，如果回家
从来不看书，只看短视频，不爱动笔、不爱思考，语文的阅读理
解、作文，文科背诵、理科审题都会吃亏。短视频是碎片化的快
乐，不需要动脑，看多了，孩子很难静下心长时间专注学习。第
四，物品整理、时间规划习惯。书本乱扔、作业丢三落四，每天
临到睡觉才想起作业没写，不会安排时间，做事拖拉磨蹭。这些
看起来是小事，本质上是自律能力不足。自律差的孩子，学习很
难稳定，成绩忽高忽低是常态。
除了学习习惯，生活行为习惯更不能忽视：文明礼貌、遵守
纪律、不打架不欺凌、不抽烟喝酒、不私自外出、不乱花钱、懂
得感恩。品行出问题的孩子，成绩很难稳住。一个孩子如果满
口脏话、拉帮结派、无视校规，心思放在攀比、打闹上，根本没
有心思静下心学习。习惯是一套整体，生活松散散漫，学习上一
定松懈。
在这里我也坦诚跟大家讲：同样一个班级，同一个老师教，
布置一样的作业，为什么学生差距越拉越大？排除智力因素，差
距就在习惯。好习惯一旦养成，孩子会自动去学；坏习惯一旦固
化，改起来要花费几倍的力气。习惯不是一天形成的，也不是老
师在学校讲一节课就能改掉的。学校抓在校的 45 分钟、在校的
纪律；放学之后、周末、假期，绝大部分时间是在家里，这一段，
是家长的主阵地。
二、认清咱们农村家庭教育的现状：优势很珍贵，短板也要
正视
咱们农村家长有很多可贵的品质：勤劳朴实、吃苦耐劳，大
多希望孩子好好读书，将来不用像父辈一样辛苦。这是我们最大
的优势。但是结合平时家访、和老师沟通发现，咱们农村家庭在
教育上，普遍存在几个痛点：一是陪伴缺位。很多家长常年在外
务工，孩子留给爷爷奶奶、外公外婆照顾。老人疼爱孩子，大多
只管吃饱穿暖，管不住手机、管不住作息，没有能力辅导作业，
更难和青春期孩子沟通心理问题。很多留守孩子，缺少父母的管
教和情感沟通，很容易放任自流。二是教育方式两个极端。一部
分家长是“放养式”：觉得教育就是学校的事，“孩子交给老师，
我只管挣钱”，平时不问在校情况，只有接到老师告状、看到很
差的成绩单，才简单批评、打骂一顿。还有一部分家长只会盯
分数，只看考了多少分，不问孩子为什么考差，不关心孩子遇到
了什么困难，考好了就奖励，考差了就指责。三是家庭环境重视
不够。有的家庭在家经常打牌、长时间刷视频，家里吵吵闹闹，
孩子没有安静学习的地方；有的家长当着孩子的面说消极的话：
“读书没用，早点出去打工也能挣钱”，这句话对孩子杀伤力极
大，孩子慢慢就失去读书的动力。四是忽视规则和底线。有的孩
子私自骑电动车、结伴乱跑、偷偷拿家里的钱，家长觉得都是小
事，舍不得严格管教。初中孩子辨别是非能力还不强，小问题不
及时纠正，慢慢就会酿成大问题。
我不是要
