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健康报/2020年/6月/1日/第 006版
院长论坛
涵养人才 瞄准同质化服务
复旦大学附属儿科医院院长 黄国英
儿童健康事关家庭幸福和民族未来。为了发挥优质医疗资源的辐射作用，上海推进儿科医联
体建设，让复旦大学附属儿科医院的“金字招牌”延伸到了更多综合医院和社区卫生服务中心，
实现用药、诊疗、培训标准化，提升区域儿科医疗水平。
88家成员单位共同探路
复旦大学附属儿科医院作为国家儿童医学中心，主动对接国家和上海发展战略，为缓解儿童
看病难，补齐儿科资源紧缺短板，率先探索构建多层级区域儿科医联体。2014年，复旦儿科医联
体成立，并从四个层面展开建设：由复旦大学内部 10 家医院组建横向医联体；在成功运行的基
础上，成立覆盖闵行区所有 13 家社区卫生服务中心和 3 家综合医院儿科的区域医联体；在上海
市全面推广，扩展到上海市南片区（徐汇、闵行、松江、金山、青浦）5 个区；随后又推广到福
建厦门及海南省等地，形成跨省市儿科医联体。复旦儿科医联体通过“三平移”（管理平移、技
术平移、品牌平移）和“四统一”（统一医疗安全和质量要求、统一医疗服务模式、统一学科发
展规划、统一信息化共享系统），优化儿童健康资源配置，推进区域儿科协同发展，探索儿科分
级诊疗路径。
截至 2019年底，复旦儿科医联体共有成员单位 88家，其中三级医院 8家，二级医院 15家，
民营医院 2家，社区卫生服务中心 63家，涵盖上海 10个区。
重点培训基层儿科医护人员
人力资源是医联体的发展之本。复旦儿科医联体内实行人才柔性流动政策，通过人才流动促
进儿科服务同质化。复旦大学附属儿科医院每周派驻 10 位学术主任赴医联体内综合医院开展门
诊、查房、教学等工作，同时鼓励成员单位中综合医院的儿科医生到儿科医院出门诊。结合区域
儿科发展需求，复旦儿科医联体制定了个性化社区全科医生儿科培养方案，出版《社区儿科常见
疾病诊治指南》教材，开设社区护士儿科技能培训课程，提升区域儿科服务能级。同时，每年设
置 20 余次线下培训、100 次线上培训课程，2019 年，全年培训覆盖 700 余人次，提升区域儿科
医务人员临床能力。
2019年起，复旦儿科医联体不断深化内涵建设，将优质资源聚焦各个专业。例如，成立复旦
儿科医联体影像中心、康复协作网、呼吸协作网，建立双向转诊、质控管理、人才培养、科研合
作平台，带动区域儿科规范诊疗，提供同质化服务。
2019年 12月，复旦儿科医联体重磅推出“国家基层儿科医护人员培训项目”，由国家卫生健
康委员会医政医管局作为指导单位，国家
