第 1页 共 2页 语言文字报/2020年/4月/17日/第 008版 名校·解读 共谱教育新篇，齐绘谢岗蓝天 广东省东莞市谢岗镇中心小学校长 罗月秀 教育是强国之根本，也是人类进步之阶梯。从古至今，无数先辈贤士在教育的道路上挥洒热 血，为后世留下文化之瑰宝。自改革开放以来，国家的教育事业跨入蓬勃发展的关键时期，尤其 是步入 21世纪后，“教育兴国”的嘹亮口号传遍华夏大地的每个角落。作为“东莞市一级学校”， 广东省东莞市谢岗镇中心小学自办学以来始终把“精神、特色、追求”作为教育教学的核心理念， 严守“担当尽责、开拓创新”的教育精神，将“博雅笃志、崇艺尚美”融入教育理念之中，努力 为谢岗人民打造出一所质量过硬的特色学校。 共同成长，撑起谢岗教育一方天地 回望来时路，谢岗地区贫穷落后，谢岗教育更是“不忍直视”。新中国成立前，谢岗地区贫 穷落后，人民群众生活水平低，读书识字的不多。因此解放初，谢岗镇响应号召，开展大规模的 扫除文盲工作，各村也开办了扫盲班。20世纪 50年代初，谢岗在 11个自然村设立了学校，当时 是三级办学，老师工资、办学经费等几乎都由村委负责。1988年，谢岗中心小学从谢岗小学迁至 到圩镇小学，真正迁到镇中心。1990年，在谢岗镇委、镇政府的大力支持下，学校扩建，办学规 模及教学设施、设备得到了进一步提升。在 2008 年，在地方财政不是很充裕的情况下，镇委镇 政府也始终把教育放在第一位，高标准建设谢岗中心小学，为解决谢岗教育问题提供了有力保障。 2019年 9月，成立谢岗镇中心小学教育集团，下设中心校区和曹乐校区，已有 60个教学班，学 生人数 2,660人，教职工 163人。 在着力打造“湾区智造新城，品质生态谢岗”的同时，谢岗镇还进一步加大对教育的投入， 保证谢岗教育事业的持续发展。例如，升级改造黎村小学，从原来的 12个教学班扩大至 36个教 学班，配置高标准的教学设备和设施。黎村小学改造后，谢岗东部的办学条件也得到改善，满足 了谢岗东部黎村、窑山、南面、大龙、大厚五个自然村及东部企业外来务工者子女的入学问题， 并为他们提供了优质的学位。 “踏过无情雨，红霞染遍天。”在教育发展的号角声中，谢岗镇仍将奏响教育的旋律，努力 谱写新的篇章。 校风铮铮，焕发立德树人办学精神 “不成人，何以成才。”教育最基本的目的并非是人人成才，而是让他们知道生命存在的真 正意义和价值，引导他们去理解、感恩未来的生活。在教育事业的道路上，谢岗镇中心小学不断 从人的本质上去挖掘、拓展教育理念和方法，努力培养诚实正直、责任担当、内外兼修、知行合 一的人才。 自办学以来，谢岗镇中心小学秉承“用绿韵浸润学子之心，让生命在绿韵中升华”的办学理 念，以“绿泽心灵、育高尚人、创长青校”为办学目标，积极建设良好的校园环境，真心勤耕学 生学习的乐土，力争让每位学生都成为身心和谐、智勇双全的人才。在校园环境建设中，学校将 “绿教育”作为核心理念，使其与校园文化有机结合在一起，努力为学生营造健康快乐的学习环 境。在开展“崇艺尚美”特色教学活动中，学校注重在艺术教育教学上追求至美，艺术思想上追 求至真至善，力求通过崇艺尚美的特色教学与校园活动，打造出环境美、艺术美、精神美、行为 美、心灵美的美誉校园，同时将“美”