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【体会】以“工匠精神”扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化

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“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度建党的有力抓手,是依规管党的主要 途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。为深入贯彻省十二次党代会精神,为决胜脱 贫攻坚、同步全面小康,奋力开创百姓福生态美的多彩贵州新未来提供重要的思想政治保障, 全体党员要牢记嘱托,不忘初心,以“在学中做人、做中为人、常态化制度化中树人”为标准, 以专心专注、精益求精、创新创造的“工匠精神”践行“干”,坚持用党章党规规范党组织和党 员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,扎实推进“两 学一做”学习教育常态化制度化。 一、以“工匠精神”践行“学”中对标 “学”中对标,就是以党章党规为标尺,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本 任务,把党的政治思想建设放在首位,统一思想,做到“真学、真懂、真信”,切实打牢思想 基础。 践行“学”中对标,学习党章党规是基本准则,做不忘初心的遵循者。党章党规规定了党员的 权利和义务,明确了行为规范和纪律约束,刻画了合格党员的基本标准,既为履行职责使命、 发挥党员作用提供了遵循,也为评判党性“纯度”、丈量品德“高度”提供了标尺。以“工匠精 神”学习党章党规,就是要充分发挥其严谨细心的精神实质,对党章党规进行逐字逐句、反 反复复学习和研读,要牢记入党誓词、牢记党的宗旨、牢记党员义务和权利,要让学习内容 入脑入心。 践行“学”中对标,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略 是关键,做坚定不移的尊崇者。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系 最新成果,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。以“工 匠精神”深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神 ,就是要像工匠一样,在精、细、实 上下功夫。既不能囫囵吞枣、浅尝辄止,也不能仅仅满足于照本宣科的浅层次阅读,而应该 按照习总书记两个“结合起来”、三个“深入思考”、四个“深刻理解”、六个“联系实际”的要求 和标准,坚持时学时新,深刻把握其精神内涵,坚持边学边思,深刻领悟其精髓,坚持边学 边干,进一步指导推动工作,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中 央保持高度一致,要深学笃用习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战 略。 践行“学”中对标,坚持“真学、真懂、真信”是落脚点,做一心一意的执行者。要将学习党章 党规同学习习近平总书记系列重要讲话精神相结合,在学系列讲话中加深对党章党规的理 解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。以“工匠精神”在“真学”上下 功夫,就是要对照问题、持之以恒,营造学党章党规、学系列讲话的浓厚氛围;在“真懂” 上下功夫,就是要深刻领会,融会贯通,把握党章党规、系列讲话的精神实质;在“真信” 上下功夫,就是要树立信仰,坚定信念,做到在党言党、在党为党、在党忧党。 二、以“工匠精神”践行“做”中对表 “做”中对表,就是要牢牢把握“做”这个关键,以学促知、以知促行、知行合一,把合格的标 尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力 量。 坚持“做”中对表,定格“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”是基础,做坚 守标尺的忠实人。只有充分发挥求真务实、创新创造的“工匠精神”,在“真学、真懂、真信” 的基础上做到“真用”,切实把学习成效转化为解决问题的实际能力,转化为加强党性修养、 提高思想觉悟的自觉行动,做“四讲四有”的合格党员,才能推进“两学一做”学习教育取得实 实在在的成效。 坚持“做”中对表,增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”是关键,做对标看齐的 忠诚人。只有增强“四个意识”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉做到以党 的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,以“工匠精神”强化责任担当,才能 使党更加团结统一、更加坚强有力,才能更加扎实地把党中央各项决策部署落到实处。 坚持“做”中对表,坚定“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”是保障,做矢志不渝的 忠贞人。只有在中华民族五千年来的文化中寻找“工匠精神”的根和魂,同时以培育甘于奉献、 精益求精的“工匠精神”提升文