在社会主义荣辱观教育——“我与祖国 共奋进”主题 教育实践活动电视电话会议上的讲话 这次会议是一次十分重要的会议。以这次会议为标志 ，“我与祖国共奋进”主题教育实践活动在全团全面启动 实施。刚才，团北京市委、团辽宁省委、团广东省委、团 河南省委、团陕西省委、中央企业团工委负责同志作了很 好的发言，汇报了本地区本系统开展社会主义荣辱观教育 、组织“我与祖国共奋进”主题教育实践活动的一些做法 和工作安排。我相信，通过全团的共同努力，“我与祖国 共奋进”主题教育实践活动一定能够取得明显成效，在广 大青少年中和全社会产生广泛影响，在教育引导青少年全 面贯彻落实科学发展观，牢固树立社会主义荣辱观，为实 施“十一五”规划、构建社会主义和谐社会、全面建设小 康社会作贡献中发挥重要作用。下面，我代表团中央书记 处，讲几点意见。 一、充分认识开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活 动的重要意义 在全团开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动，是 党中央对共青团的明确要求。团的十五届四中全会召开前 夕，中共中央政治局常委、国家副主席曾庆红同志在主持 党中央书记处会议，听取团中央工作汇报时，明确指示要 以理想信念教育为核心，以“我与祖国共奋进”为主题 ，教育引导团员和青少年坚定地跟党走中国特色社会主义 道路。中共中央政治局委员王兆国同志多次听取团中央汇 报，就开展这项活动作出重要指示。在团的十五届四中全 会上，团中央对开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活 动作出了重点部署。今年“两会”期间，胡锦涛总书记发 表关于社会主义荣辱观的重要论述后，团中央迅速组织学 习贯彻。3月10日，团中央书记处召开扩大会议，就在全团 和广大青少年中学习贯彻社会主义荣辱观进行了部署，并 专门下发了文件，要求以“我与祖国共奋进”主题教育实 践活动为载体，在全团和广大青少年中广泛深入地开展社 会主义荣辱观教育。随后，我们在重庆召开了全团宣传工 作会议，在浙江召开了增强共青团员意识主题教育活动表 彰大会，都对深入推进社会主义荣辱观教育、开展“我与 祖国共奋进”主题教育实践活动进行了部署。目前，在全 团和广大青少年中深入开展社会主义荣辱观教育、深入开 展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动的热潮正在广泛 兴起。 “我与祖国共奋进”主题教育实践活动，是新形势下加 强青少年思想政治教育工作的重要举措，是对青少年进行 社会主义荣辱观教育的重点活动，是新时期引导青少年在 改革开放和社会主义现代化建设中成长成才、充分发挥生 力军作用的重要工作项目。各级团组织和团的各条战线要 深刻认识开展这项活动的重要意义，紧密结合对青少年进 行社会主义荣辱观教育，以高度的责任感和使命感，把这 项活动切实抓紧抓好。 开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动，是教育引 导广大青少年在构建社会主义和谐社会、全面建设小康社 会进程中充分发挥生力军作用的具体措施。党的十六届五 中全会描绘了我国“十一五”期间经济社会发展的美好蓝 图。当前，我们国家的发展正站在一个新的历史起点上 ，以20多年改革开放的成就为基石，以实施“十一五”规 划的顺利开局为起跑线，向着全面小康的目标迈进。在这 样一个建设的年代、发展的时代，特别需要凝聚起包括广 大青少年在内的全国各族人民的智慧和力量，为促进社会 和谐、增进人民福祉、推进国家发展奋勇前进。共青团作 为党的助手和后备军，一个重要任务就是要使当代青少年 充分了解国家经济社会发展取得的巨大成就，深刻认识党 领导下的中国特色社会主义道路是建设中国、发展中国的 唯一正确道路，深刻认识科学发展观是推进全面建设小康 社会的思想武器和行动指南，从而把广大青少年的学习热 情、创造热情、奉献热情激发出来，把他们的智慧和力量 汇聚起来，以科学发展观为指导，在社会主义政治建设、 经济建设、文化建设和社会建设中充分发挥生力军作用。 改革开放初期，“团结起来、振兴中华”、“从我做起 ，从现在做起”等口号响彻祖国大地，成为激励一代青少 年奋发进取的强大精神力量。在新的历史起点上，面对新 形势新任务的要求，共青团组织要大力倡导“我与祖国共 奋进”的主题，教育引导青少年自觉把个人追求融入到全 体人民的共同追求之中，把个人奋斗融入到建设中国特色 社会主义的伟大实践之中，使“我与祖国共奋进”深深扎 根在广大青少年心中，成为当代青少年热爱祖国的响亮口 号、报效祖国的自觉行动。 开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动，是加强青 少年思想道德建设，教育引导广大青少年牢固树立社会主 义荣辱观的重要载体。胡锦涛总书记特别强调，要引导广 大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。这既充分 体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对青少年一代的亲 切关怀和殷切期望，又指出了青少年树立社会主义荣辱观 的重要性。青少年处在成长发育的关键时期，引导他们树 立正确的价值观念，帮助他们明辨是非、美丑、善恶，对 他们的健康成长至关重要。青少年是国家的未来、民族的 希望，青少年也是社会主义思想道德建设的一支重要力量 。塑造青少年的思想道德品质，就是在塑造中华民族的思 想道德品质；引导青少年树立社会主义荣辱观，就是在促 进国家和民族的长远发展。对青少年进行社会主义荣辱观 教育，关键在于组织青少年投身到实践之中，帮助青少年 在知行结合中按照“八荣八耻”的要求规范言行，牢固树 立、自觉践行社会主义荣辱观。开展“我与祖国共奋进 ”主题教育实践活动，与对青少年进行社会主义荣辱观教 育具有内在的紧密联系。这项活动本身就是对青少年进行 社会主义荣辱观教育的重要载体。社会主义荣辱观关于热 爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚 实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的要求，在这项活动的内容 中都能得到体现。开展“我与祖国共奋进”主题教育实践 活动，就是要把社会主义荣辱观教育贯穿于活动的全过程 ，体现在青少年工作、学习、生活的方方面面，在实践中 逐步积累，在常抓不懈中扎实推进，帮助广大青少年明荣 辱、知使命，为深化改革、促进发展、维护稳定作贡献。 开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动，是推动广 大青少年在改革开放和社会主义现代化建设中成长成才、 建功立业的综合平台。与实践相结合，与人民群众相结合 ，是青年成长的根本途径；同人民紧密结合，为祖国奉献 青春，是青年成长的必然选择。这是五四运动以来中国青 年运动实践得出的一个基本结论。青年一代的成长只有与 国家和民族的利益结合在一起，与全体人民共同奋斗的事 业结合在一起，才能始终保持正确的方向，才能始终拥有 强大的力量，也才能真正实现自己的人生抱负。把“我 ”与祖国紧密联系在一起，引导青年投身到祖国建设和发 展的洪流之中，投身到祖国和人民为实现中华民族伟大复 兴而奋斗的洪流之中，投身到党领导下的中国特色社会主 义伟大事业之中，青年的成长就有了丰厚的土壤，青年的 发展就有了宽广的舞台，青年的进步就有了强大的动力。 当前，我国正处在改革发展的关键时期，社会组织形式、 就业结构、社会结构变革加快，社会利益关系更趋复杂 ，青年思想的独立性、选择性、多变性、差异性显著增强 。当青年面临多种选择、多种诱惑甚至是多种困惑时，更 需要共青团组织倡导鲜明的导向，使青年能够始终保持正 确的前进方向。组织开展“我与祖国共奋进”主题教育实 践活动，就是要推动广大青年在改革开放和社会主义现代 化建设中成长成才、建功立业，教育引导广大青年与祖国 共奋进，与时代同发展，与人民齐奋斗，为实现“十一五 ”规划提出的各项目标贡献力量。 二、围绕核心，突出主线，把握主题，广泛深入地开展 “我与祖国共奋进”主题教育实践活动 从今年起，“我与祖国共奋进”主题教育实践活动将在 全团和广大青少年中长期开展。这项活动的指导思想是 ：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯 彻落实科学发展观，以理想信念教育为核心，以社会主义 荣辱观教育为主线，以学习、创造、奉献为主题，通过用 马克思主义科学理论武装青年，用社会主义荣辱观教育青 年，用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓 舞青年，用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的 美好前景感召青年，用先进典型激励青年，引导广大青年 坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，勤于学习、善 于创造、甘于奉献，为实施“十一五”规划、构建社会主 义和谐社会、全面建设小康社会作贡献。贯彻这一指导思 想，就要围绕核心，突出主线，把握主题，牢牢把握“我 与祖国共奋进