发挥带头作用 争当“多型”领导-- 在市政府工作部门党政正职 集体谈话会上的讲话 （X年X月X日） 全市这次干部调整，是经过认真考察了解、广泛征 求意见、慎重研究协商而作出的决定。今天同大家集体 谈话，这既是干部调整工作的必经程序，也是思想交流 的重要平台。目的是通过谈心交心，进一步增强大家的 大局意识、责任意识与廉政意识，促使大家在各自的工 作岗位上，以更加饱满的工作热情、更加有为的担当精 神、更加务实的工作作风，凝心聚力，真抓实干，为打 造XX经济社会发展的升级版作出新的更大努力。借此机 会，我首先代表市委、市人大、市政府、市政协向此次 调整中赴任新职的主要负责同志表示热烈的祝贺！向仍 在原岗位扎实履职的主要负责同志致以亲切的问候！下 面，我提四点要求，与大家共勉： 第一，要带头加强学习，不断提高驾驭科学发展的 能力水平，争当“创新型”领导。习近平总书记在中央 党校建校80周年庆祝大会上讲话指出：“我们的干部要 上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民 族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再 学习，坚持实践、实践、再实践。全党同志特别是各级 领导干部都要有加强学习的紧迫感，都要一刻不停地增 强本领”。对于领导干部来说，学习是一种责任，是提 高综合素质的重要手段，也是提升领导水平、打开工作 局面的有效途径。只有通过学习，才能不断增强政治敏 锐性和政治鉴别力，始终保持政治上的清醒，自觉维护 中央和省、市委的权威，自觉贯彻执行各项决策部署 ；只有通过学习，才能不断强化大局意识，自觉站在全 局的高度思考问题、谋划工作、推动发展；只有通过学 习，才能克服本领危机，不断增强驾驭市场经济和处理 复杂问题的本领，提高领导和服务科学发展的能力。 作为新任的领导干部，我们更要把学习当做履职的 第一需要，牢固树立终身学习的理念，切实解决心浮气 躁、坐不住的问题，浅尝辄止、沉不下的问题，学用脱 节、用不上的问题，努力做到学以立德、学以增智，学 以致用、学用相长。要着力提高政治理论水平。做到真 学、真信、真懂、真用，更加坚定道路自信、理论自信 、制度自信，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动 工作。要着力增强工作本领。“一把手”是一个单位、 一个部门、一个系统的主要负责人，是加快发展的重要 担当者，其工作能力如何，不仅关系到一个部门，而且 影响到全市大局。所以，必须通过不断的学习，来提高 工作水平，增强执政能力。要着力提高自身素养。通过 学知识、学经验，不断拓展视野，优化知识结构，丰富 知识体系，扩充知识储备，全面提高自身素养。学习之 益“得于目而富于心”，读书学习不仅养眼，更重要的 是养脑养心。大家一定要通过学习，尽快熟悉新的工作 ，担当新的角色，融入新的岗位，锐意进取，开创新的 局面。 第二，要带头勤政务实，不断汇聚推动科学发展的 正能量，争当“实干型”领导。人间万事出艰辛，美梦 成真靠实干。当前，举国上下都在为党的十八大提出的 “建成全面小康，推进现代化建设，实现民族复兴”的 伟大梦想而努力奋斗。“中国梦”对于XX来说，就是打 造工业重镇、文化名城、旅游胜地和宜居家园的宏伟目 标，就是振兴崛起、富民强市的愿景寄托，就是建成全 面小康、实现现代化的共同追求。顺应时代要求，兑现 群众期盼，变理想蓝图为美好现实，关键在于勤政务实 ，真抓实干；唯有实干才能破解难题，唯有实干才能加 快发展。“空谈误国，实干兴邦”是历史的教训，也是 现实的警示，我们每一个党员干部都必须牢牢记取。 作为单位的“一把手”，一定要在真抓实干上做好 表率，起好带头作用，切实做到重实际、重实干、重实 效。要注重实际。坚持一切从实际出发，既要增强工作 的紧迫感，只争朝夕谋发展，又要防止追名逐利、急功 近利的心态；既要注重具有眼球效应的显绩，更要注重 默默无声的潜绩，坚决反对中听不中用的“花言巧语 ”、中看