提高领导方法艺术 当好正职领导干部 作者：张立国  发布时间：2013-10-18 09:57:30     借这次我院《落实三年发展规划》调研会之机，面对我院领导干部状况，结合我走上 领导干部岗位二十余年的实际，谈一谈如何提高领导方法艺术，当好正职领导干部问题，借以 加强法院的领导班子建设，队伍建设，提高队伍整体素质和科学水平。切实带好队伍，努力将 我院打造一支，政治坚定，能力过硬，作风优良，公正廉洁的高素质法院队伍，努力实现让人 民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义这一个工作目标。     一、 什么是领导方法和领导艺术     领导方法和领导艺术是领导学原理的一个重要组成部分。领导方法是指领导者为实现 领导目标在工作中解决实际问题的基本规则和途径。领导方法本质是领导者所遵循和把握的那 些实践规律和原则的总结。领导艺术是指在领导方式方法上表现出来创造性和有效性。创造性 是真、善、美在领导活动中的自由创造性。“真”是把握规律。在规律中创造升华，升华到艺 术界，“善”要符合政治理念。“美”是指领导使人愉悦舒畅。有效性指检验领导艺术的标准 是领导活动的实践活动。领导活动的主要内容是解决领导工作中的各种复杂矛盾。领导艺术的 主要特征是创造性能够给人以美感的领导才能，也要给人以美感的领导形象。     领导艺术与领导方法有着密切关系。广义上讲领导艺术也是领导方法，狭义上说，领 导艺术是领导者熟练地创造性地运用领导方法和特殊才能。一方面领导方法离不开领导艺术 ，领导方法总是通过领导艺术才能体现出来，另一方面领导艺术也离不开领导方法。领导艺术 是以领导方法为前提的，在熟练掌握领导方法之中不断创新，不断发展的     二、 正职领导干部行使权力的方法和艺术     一个单位和部门的正职领导是班子的核心，是带领全体干部完成工作任务、目标的领 导者。做为正职领导干部不仅要具有优秀的领导方法和领导艺术、娴熟的业务能力，还要有正 确的行使手中的权力。运用正确的领导方法和领导艺术，当好正职，为党和人民掌好权用好权 。那么在实践中如何去做呢？我体会要从以下几个方面做起：     （一）正职领导干部要切实注重人格的影响力。领导者的影响力是指领导者在与被领 导者的交往中，影响和改变被领导者的心里行为和能力。我们把领导者依靠自身的品格，素质 ，知识等权力以外的影响力称作人格的影响力。那么领导者如何增强其自身人格的影响力呢 ？主要我们要把握好四个方面：     第一要树立威信。威信是领导者在领导活动中表现出来的品格才能，学识，情感等方 面对被领导群体所产生的一种非权力的影响。人们常把领导者威信视为无言的号召，无声的命 令。作为领导者在工作实践中如何树立自己的威信呢？我理解：一是威来源于“德”。就是以 德立威。“德”是指领导的道德、品行，作风，特别是政治品格和道德品格。实践证明一个领 导者能否得到大家的拥戴，首先是衡量其德行如何，他是建立领导威信的基础，我们讲的“德 ”首先是政治思想品质，即要有坚定的政治信念，鲜明的政治立场，高度的正职觉悟，高尚的 品德，崇高的职业道德，社会公德，家庭美德。还有坚持全心全意为人民服务的宗旨，忠于党 忠于人民的高尚情怀。这是最基本的德。其次是思想工作作风，即领导者要以身作则，率先垂 范,言行一致。在工作中始终坚持原则，赏罚分明，能深入实际，密切联系群众，多为群众办实 事办好事。能认真开展批评和自我批评，做到随时坚持真理，修正错误，去掉不良作风。保持 优良作风。再次是道德品质休养。在工作实践和生活中要做到不贪财，不贪权，不贪色，遵守 普通人的道德规范。二是威来源于“才”。就是以“才”增威。一个领导者“才”可以直接影 响威信的大小。这里的“才”包括领导者广博的知识与卓越的领导能力。知识是人类实践经验 的概括和总结，是智慧和力量的象征，是衡量一个领导者的必备条件和起码要求，他直接关系 着领导效果和优劣。如果一个领导者精通业务知识，又有丰富的管理知识以及其他的相关知识 ，就能赢得人们的敬佩。产生巨大的感染力。领导者除了有丰富的知识，渊博的学识外，还要 具备较强的能力。荀子曾说：“无能不官”，可见能力对为政者是重要的。一个才疏学浅，优 柔寡断，缺乏应有魅力、能力和知识的领导者是很难有威信的，所以一个优秀的领导者必须是 有一定能力，在市场经济条件下，领导者应具备驾驭全局能力，善于分析综合的决策能力，知 人善任的组织能力，面向未来的预测能力，创造开拓能力，协调能力，应变能力，表达能力等 多种能力。三是威来源于“绩”。就是以“绩”壮威。创实绩，留业绩，是干部从政的落脚点 是群众评论干部的侧重点，也是领导者品德、知识、才能等的综合体现。那些工作政绩突出 ，能够改变本地区、本部门、本单位面貌的领导者，自然能在人民群众享有较高的威信。反之 ，为官整天忙忙碌碌，多年不见政绩，甚至使国家和人民的利益遭受损失的领导者，是不可能 获得什么真正威信的。因此，作为一个现代领导者，必须真抓实干，励精图治，为官一任，造 福一方，以赢得群众的拥护和信赖。四是威来源于“廉”。就是以“廉”生威。廉洁是领导干 部的立身之本，也是群众关心的热点问题。古人云，“廉能生威”。领导干部廉洁，下属会肃 然起敬，并仿而效之。毛泽东与周恩来等老一辈无产阶级革命家一生为政清廉，生活俭约清苦 ；焦裕禄、孔繁森、等许多优秀干部一生洁身自好，廉洁奉公。这种廉洁榜样的作用是无穷的 。因此，领导者要建立自己的威信，必须把廉洁作为自我修养的一个主要方面。坚持艰苦朴素 ，反对奢侈浪费，不为金钱所惑，不被物欲所误。拒礼贿、戒挥霍，当公仆，全心全意为人民 服务。真正经得起市场经济大潮的考验。五是威来源于“勤”。就是以“勤”出威。自古以来 ，勤奋是成功之本，勤奋精神都是治政的基本原则之一。一个干部有没有威信，也往往决定于 勤这一点。勤于行则事治，勤于思则理得，勤于政事能成大业，取信于民。我们要做到，脑勤 ——善于思考，嘴勤——不耻下问，腿勤——深入实际，手勤——写出更好的文章。     第二要塑造形象。形象是一个人外表或容貌，也是一个人的内在品质的外部反映，它 是反映一个人的内在修养的窗口。一个优秀的领导者必须要保持良好的形象。时刻注意自己的 仪表、言行。在为人做事处理各种矛盾的事务中要有内涵和修养，积极塑造良好形象，并做出 榜样。事事处处感染和带动身边同志。     第三要建立情感。在工作中要与身边工作的人和同志们，真心相处，友情相交，建立 深厚同志和兄弟般的感情。要善解人意，善通人情，对下层要施以真诚的关心，关怀，帮助 ，解决同志们实际困难和问题。关怀成长，激励进步，对有错误同志要注意感化教育，使其温 暖，帮助纠正错误，求得进步。要心胸开阔，胸怀若谷，不计较小事，和谐共处，做一个谦虚 谨慎，联系群众，作风民主，体察民情，待人热情，和蔼可亲的领导者。     第四要讲诚信。就是诚实信用。做到言必信，行必果。好的领导者对说出的话要承担 责任，信守诺言，对表态要做的事一定要做到，不要欺上瞒下，搞阴谋诡计。     （二）正职的领导干部要正确对待权力。     第一， 不要把自己手中权力看得过重。正职领导手中都一定有权力。或大或小，不同 于一般群众。要时刻认识到你手中的权力是党和人民给的。是用来为人民服务的，不是用来搞 特权谋私用的。牢牢记住权力就是责任，要正确运用和行使权力。做到情为民所系，权为民所 用，利为民所谋。     第二，头脑要清醒，防止被捧杀。正职是单位一把手，说了算的领导。围绕你身边的 人不少，形形色色人物诸多，捧你的人，奉承你的人居然不少，切忌飘飘然，丧失警惕性，千 万要保持清醒头脑，不要迷失方向。坚定自如，扎扎实实地做好本质工作。     第三，要客观地对待前任的亲信。正职的前任领导在本单位工作多年,必然有许多信任 的下属，这些下属人品如何，能力怎样，需考证和检验。对于接任的正职领导要善于鉴别、考 证。不要为流言所惑，切忌拉删头搞小团体。拉派别搞不团结，让有德有才之人有用武之地。     第四，不要偏听偏信。正职领导在工作中要有主见，要有明辨是非，分析判断，处理 各种矛盾，解决疑难复杂问题的能力。对来自各方面意见深度思考，去伪存真，去粗取精，为 我所用，切记偏听偏信，误了工作，误了事业。     （三）正职领导要切实调动好副职积极性。     第一， 要善用副职。副职是正职的助手，是协助正职考虑全盘工作而又负责某一方面 或几个方面具体工作的领导者，副职处于重要、特殊而复杂的地位。他既受制于人，又制于人 。既被动又主动，既是执行者又是领导者。正职拥有得力助手，路程等于走完一半，如何使用 副职，充分调动他们积极性，发挥副职的作用？应当要做到放权、放手、放心、支持、依靠 ，担过，平衡。     放权——就是将权力交给副职去做。给予完全信任，让他大胆工作。     放手——就是交给副职做的事，由其做主，正职不干预，出现的问题予以追认，承担 责任。     放心——充分信任副职，不怀疑、不猜疑，用人不疑，疑人不用，用了就信任。     支持——对于副手承担的工作。千方百计予以支持，包括人力，物力，财力等方面全 力支持。     依靠——对于副手分管的工作，在支持同时靠其完成，依靠其打开工作新局面，出成 果，出成绩。     担过——对于副职负责的工作，处理问题，正职要承担责任，给副职撑腰，减轻副职 工作责任、压力。     平衡——平衡多个副职之间的关系，化解矛盾，清除隔阂，团结和谐共事，打造团结 向上的好班子。     此外，还要讲技巧赢得年长副职的拥戴。一要思想上尊重，视年长副职为宝贵财富 ；二要工作上支持，维护年长副职的威信；三要感情上关心，让年长副职感到自己很重要；四 要有所作为，赢得年长副职的真心拥戴和认同。     （四）知人善任用好有能力的干部。     一要注意培养有发展前途的干部，让其有机会历练成长；     二要对年轻有发展的干部肩压重担，给其发展空间；     三要对德才兼备干部委以重任，破格提拔重用；     四要统筹考量每个干部能力，因材施用，用好干部。     （五）对下属要不惜表扬，善用批评。     第一不要吝惜对下属的表扬。表扬是一种领导艺术和方法，好的表扬更能激发下属工 作热情和积极性，表扬的方式也能体现领导艺术，对下属表扬一要诚心诚意、实事求是的表扬 ；二要及时准确表扬；三要注意分寸，讲究方法。通过表扬达到激励下属工作热情，促进下属 提高工作效率的目的。