霍宪章在机关全体干部职工集体学习会议 上的讲话 （2012年5月9日）       刚才，大家集中学习了人民日报3月29日、3月31日、 4月5日关于《集中精力把两会精神贯彻好》、《牢牢把握 稳中求进的总基调》、《满怀信心迎接党的十八大》三篇 评论员文章，文章充分体现了中央精神，对于统一思想、 凝聚力量、振奋精神、坚定信心具有十分重要的作用，我 们要把思想和认识统一到中央精神和要求上来。借此机会 ，我们又传达了全国省级地方志工作机构主任会议精神。 学习了朱佳木同志在会议上作的题为《不断增强依法修志 的能力，推动地方志事业大发展大繁荣》的讲话，这对于 提高组织协调地方志工作的能力，进一步推进全省史志工 作的科学发展有着重要的指导意义。我们要把学习的有关 精神落实到思想行动中。下面就如何抓好学习，提高思想 境界，提升工作水平讲三点意见。     第一，要高度重视自身的学习。学习是一种觉悟，学 习是一种生活方式，学习是一种良好习惯，学习是一种境 界，学习是一种发展动力，学习是人生中生活工作的重要 组成部分。要使自己思想跟上形势、不断进步，在工作中 提升水平，取得自身不断发展，不学习是不行的，不学习 ，就会落伍。在学习上，我的体会是要达到“五性”：一是学 习要有自觉主动性。学习应该是一种自觉的行动，主动的 学，不用催，不用逼，不强制，在什么时候，在什么情况 下，都能把学习当成自己的一种自觉主动的行为，这样 ，才能在学无止境的知识海洋中，达到自由王国的境地。 二是学习要有刻苦钻研性。学习既是一种快乐的事情，同 时也是一种苦差事，要想学到新知识、新思想很难，如果 再有新探索、新发明、新创造，那就更加艰难，这就需要 有一种钉子精神，要有钻劲和挤劲，要肯下功夫，挤时间 ，钻进去，把喝茶、娱乐、游玩的时间都用上，或许一生 中会有较大的收获。那种在学习上浮漂应付，一知半解 ，不求甚解，自以为是，骄傲自满，拒绝求教的做法，难 以做到有真才实学。三是学习要有深入思考性。掌握新知 识，把握新领域，了解新思想，升华新理论，不深入思考 是难以奏效的。不思则罔，思之有获，经过自身的头脑过 滤，方能去伪存真，去糟取精，由表及里，把握规律，理 解本质，触类旁通，熟能生巧，由知识库转变为智囊团 ，由活字典成为产品房，通过深入思考才能获得新见解。 四是学习要有联系针对性。应该学什么，不应该学什么 ，哪些需要多学些，哪些可以涉猎些，什么可以了解即可 ，什么可以深入研究，都要有针对性地结合自己的思想、 自己的工作，自己的实际进行，这是主要的学习方法。理 论联系实际，实践升华认识，学习不仅要学书本，善读书 ，读好书，多读书；学习还要向实践学，在实践中排难去 惑，在实际工作中求真务实，总结经验教训，做到吃一堑 长一智，少走弯路，减少失误；还要向同志学、群众学 ，深入于群众，问计于基层，一个篱笆三个帮，三个臭皮 匠，顶个诸葛亮，红花也得绿叶配，取别人之长，补自己 之短，见贤思齐，借力求进。五是学习要求得实效性。学 习的目的是什么，学习是为了应用，学习是为了提高思想 认识，学习是为了提高工作水平，学习是为了取得绩效。 学习如果没有目标，就如失控的船、没方向的车、无渠的 水，随波逐流，失去方向。学了半天，不懂得运用，思想 问题没解决，工作水平不提高，工作没有实效，学习就会 留于形式，那还有什么意义。希望大家在学习中，一定要 联系自己的思想工作实际来学、来思，学以致用。     第二，要真正提升自身思想境界。人的思想境界的高 低，既体现在思想认识上，也体现在对待本职工作的态度 上，更体现在组织纪律性上，也会在个人为人处事上得到 普遍反映。根据省政府郭洪昌秘书长的推荐，我办机关党 委配合学习，给每位干部职工发了一本《致加西亚的信》 ，文字不多，但内容对提高干部的思想境界有借鉴意义。 我用一周的空闲时间读完这本书，结合自己的成长过程和 思想、工作实际，读后很受启发。很多同志也读了这本书 ，在我们的交流中，也都有同感。没读的同志，我劝你们 还是读一读为好，这不仅对自己，对教育下一代也会有裨 益的。就提升思想境界问题我想和大家交流一下心得体会 。一是忠诚于地方史志事业。是否忠诚于事业，这是衡量 干部政治水平的试金石。到什么山上唱什么歌，量体裁衣 ，卖什么吆喝什么，我们从事地方志事业，就要对事业忠 诚，对组织忠诚，对同事诚实，在政治上同党中央保持一 致，服从于组织的安排，诚实的与同事一起，顾大局，守 纪律，为史志事业的科学发展做贡献。二是敬业爱岗。敬 业爱岗是观察干部修养的重要态度。修志人的精神概括为 “爱岗敬业、辛勤耕耘、淡泊名利、团结协作、乐于奉献”。 所谓爱岗，就是热爱本职工作；所谓敬业，就是忠于职守 ，尽职尽责。兢兢业业的工作，热爱自己的岗位，是做好 本职工作的基础，既然我们有缘来到地方志行业工作，我 们就要有把自己本职工作干好的信心和决心，做到尽职、 尽责、尽心、尽力，卓有成效的做好本职工作。三是开拓 进取。开拓进取，是考评干部精神状态的标志。社会在不 断进步，事物不断发展，我们就要与时俱进，开拓进取 ，富有创新精神，根据我们自身工作，有所创造，有所发 展，有所进取，迎着困难上，破解各种工作中的难处，克 难攻坚，争创一流。四是乐于奉献。是否乐于奉献是看干 部思想品德的分水岭。推进史志事业，需要各自的奉献 ，奉献精神是爱国主义、共产主义的本质要求。一个人如 果只讲索取，不仅索取不来，还会失去重要的东西，社会 、组织、单位、事业需要奉献的人，做出了奉献，也会取 得组织和同志的认可，获得好的名声和进步的机遇。“舍得 ”就是这个辩证法，不舍就没有得，只有乐于奉献的人，才 有所收获，得到认同。五是遵守规矩。是否遵守规矩是看 干部素养的重要标志。大的规矩有党的路线，方针政策 ，国家的法律法规及规章制度；小的方面讲，有单位的工 作纪律和规范，在小的方面不守规矩可能不会犯大错误 ，但如果从大的方面，不守规矩，犯了错误，就很危险 ，遗憾终生，影响前途，造成损害。     第三，要在工作业绩中实现自身价值。一个人的学习 程度，境界的高低，都会体现在个人的德、能、勤、绩上 ，其落脚点都会体现在思想提高和工作绩效上。工作做得 好，其思想水准、工作能力必然能经受得住实践的检验。 一是看自己是否高水平高质量的完成了本职工作任务。有 人说“