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葛高林:建好用好工作平台为优质化创建打好基础

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建好用好工作平台为优质化创建打好基础 江苏省教育系统关工委主任葛高林 (2018年4月19日)   最近,我们分别召开教育关工委县(市、区)联系点 工作会议和部分高校关工委秘书长座谈会,专题研究“如 何帮助基层关工委建好用好工作平台”问题,目的是为了 促进关工委创新发展,为关工委优质化创建打好基础。会 前大家都作了认真的准备,会上大家的发言都很好,对我 很有启发。借此机会,我也发个言,和大家一起研讨,引 发大家的思考,进一步理清工作思路。同时,也希望与会 各单位能带个头,加强工作推动。   一、为什么强调帮助基层关工委建好用好工作平台   事实上,自从有关工委组织起,就考虑了如何发挥老 同志作用;要发挥老同志作用,很自然就要为老同志发挥 作用搭建工作平台。因此,建好用好工作平台,不是一个 新课题。   长期以来,我省教育关工委一直高度重视建好用好工 作平台工作。为了做好常态化的准备工作,2009年,江苏 省教育厅办公室印发了《关工委在职领导座谈会纪要的通 知》(苏教办关〔2009〕1号),要求在职领导要帮助关工 委搭建工作平台,指出:“为老同志参与关心下一代工作 搭建工作平台,关心下一代工作才能落到实处”。   2009年,省教育系统关工委在《关于印发〈关工委秘 书长座谈会纪要〉的通知》(苏教关〔2009〕5号)中,提 出了秘书长三条工作职责,其中第二条就是“协调各方力 量,为关工委组织开展各种关心下一代活动搭建平台,以 便老同志在力所能及的范围内参与”。   2010年,中共江苏省委教育工委、中共江苏省教育厅 党组下发的《关于深入贯彻落实〈中共教育部党组关于加 强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见〉的通 知》(苏教党〔2010〕51号),拉开了江苏省教育系统关 工委常态化建设的序幕。文件第六条强调“要高度重视发 挥委员单位作用。市、县(市、区)教育部门和各级各类 学校担任关工委委员的各职能部门主要负责人,要结合本 部门业务,在研究提出关工委工作任务、支持关工委搭建 工作平台、协助关工委开展活动过程中充分发挥作用。在 组建多种发挥老同志专长的小组时,如调查研究、理论宣 传、党建辅导、教学督导、心理咨询、帮困助学、就业指 导、社团顾问、校园文化等专门小组时,提倡有关职能部 门负责人和老同志担任组长的‘双组长制’,充分发挥在 职干部和离退休老同志两方面的积极性,提高关工委服务 中心的有效性”。在第七条“要切实加强关工委基层建设 ”中强调,“要高度重视关工委队伍建设,宣传、动员、 组织、引导老同志,特别是新退休的老同志参加关心下一 代工作。要帮助关工委搭建各种适合发挥老同志优势和专 长的工作平台”。   2011年,省教育系统关工委《关于印发〈充分发挥关 工委委员单位作用座谈会纪要〉的通知》(苏教关〔 2011〕2号)中,重申了省51号文件中委员单位要支持关工 委搭建工作平台的规定,并指出,“要根据关工委的工作 任务,支持协助关工委组建各种能够发挥有一定专长老同 志作用的专门工作小组,设计各种适合广大老同志根据自 身实际选择参与的关心下一代工作项目(菜单)”。   2011年,省教育系统关工委《关于印发〈高校二级学 院关工委工作座谈会纪要〉的通知》(苏教关〔2011〕5号 )中,强调“二级学院关工委为老同志搭建更广阔的工作 平台,更有利于充分发挥老教师、老干部的阅历优势、专 业优势、威望优势、亲情优势、时空优势,使他们有英雄 用武之地”。   2012年,省教育系统关工委专门就搭建工作平台召开 了会议,印发了《搭建教育系统关工委工作平台研讨会纪 要》(苏教关委〔2012〕11号)。《纪要》明确了什么是 关工委工作平台,搭建工作平台的重要性,工作平台和常 态化建设的关系,如何依靠各方面力量搭建工作平台,工 作平台中必须具有“组织”和“活动”两个要素,工作平 台和活动载体的联系和区别,各级各类学校应当从哪些方 面考虑搭建工作平台,如何发挥工作平台作用等。这个《 纪要》很全面,现在很多东西仍适用,建议大家认真读读 。为了发挥典型引路的作用,2013年省教育系统关工委印 发了“江苏大学搭建工作平台的经验”。当时江苏大学就 搭建了26个工作平台,现在又多了几个,有了发展。   紧接着,从2013年起,省教育系统关工委每隔两年进 行一次工作创新奖评审,出了三本工作创新经验,共80个 项目。这80个项目,都是优化了的工作平台,大大促进了 工作平台的发展,提升了工作平台的质量。   据了解,目前我省各级关工委、各类学校关工委基本 上都有了比较相对稳定的工作平台。设区市一般不少于6个 ,县(市、区)一般不少于7个,本科院校校级一般不少于 10个,专科院校一般不少于6个,高校二级学院一般不少于 4个,中小学一般不少于5个。   我省在强调搭建工作平台的同时,更加强调用好工作 平台。目前,我省有21万老同志参与关心下一代工作,其 中普教系统参与关心下一代工作的老同志占能够参加活动 老同志的88%,高校系统占65%。   由此可见,我省在建好用好工作平台方面的成绩是非 常显著的。既然我省教育系统建好用好工作平台成绩斐然 ,那么,为什么现在还强调这个问题?主要有这么几点考 虑:   第一,建好用好工作平台,是落实习近平总书记做好 关心下一代工作重要指示的需要。习近平总书记在2015年 8月25日关于做好关心下一代工作的重要指示中要求,“各 级党委和政府要关心和支持关心下一代工作,支持更多老 同志参加关心下一代工作,在时代舞台上老有作为,发光 发热”。要让更多老同志参与关心下一代工作,就要进一 步加强宣传动员组织引导。老同志来了,就要给予适合他 们参加活动发挥作用的工作平台。没有工作平台,老同志 参加关心下一代工作的热情就不会长久。   第二,建好用好工作平台,是关工委优质化建设的需 要。我省从今年下半年起将要启动关工委优质化创建工作 。工作平台是关工委优质化建设的基础,是关工委转段升 级的关键点,是关工委优质化建设的必要条件。没有关工 委工作平台的优质化,关工委工作优质化就是空中楼阁 ,就没有真正意义上的优质化。   第三,目前我省工作平台建设中还有不少问题需要我 们去正视,有些问题还相当突出。一是我省工作平台建设 仍有较大发展和提升空间。我们不能满足现状;二是我省 工作平台建设不平衡性较大;三是我省工作平台建设规范