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《习近平谈治国理政》第四卷学习方案(4)

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《习近平谈治国理政》第四卷学习方案 (4) 一、总体目标 《习近平谈治国理政》第四卷生动记录了以习近平同 志为核心的党中央,面对百年变局和世纪疫情相互叠加、 世界进入新的动荡变革期的复杂局面,面对世所罕见、史 所罕见的风险挑战,统筹国内国际两个大局,统筹疫情防 控和经济社会发展,统筹发展和安全,团结带领全党全国 各族人民在中华大地上全面建成小康社会、开启全面建设 社会主义现代化国家新征程的伟大实践,集中展现了马克 思主义中国化的最新成果,充分体现了我们党为推动构建 人类命运共同体、共建美好世界作出的最新贡献,是全面 系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作 。各党支部要把《习近平谈治国理政》第四卷列入学习计 划,全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断提高政 治能力,切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业 发展的治理能力和工作水平。 二、学习对象 1.全体机关党员、干部; 2.村(社区)、部门单位和“两新”党支部党员。 三、学习内容 学习《习近平谈治国理政》第四卷,21个专题,109篇 文章,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想 。 本书收录的21个专题分别为: 一、掌握历史主动,在新时代更好坚持和发展中国特 色社会主义 二、坚持党的全面领导 三、始终坚持人民至上 四、坚持敢于斗争 五、统筹疫情防控和经济社会发展 六、全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代 化国家新征程 七、把握新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展 格局 八、坚定不移走高质量发展之路 九、全面深化改革开放 十、积极发展全过程人民民主 十一、加快建设社会主义法治国家 十二、推进社会主义文化强国建设 十三、以保障和改善民生为重点加强社会建设 十四、坚持人与自然和谐共生 十五、坚持走中国特色强军之路 十六、统筹发展和安全 十七、坚持“一国两制”和推进祖国统一 十八、弘扬全人类共同价值,推动构建人类命运共同 体 十九、完善全球治理,践行真正的多边主义 二十、推动“一带一路”建设高质量发展 二十一、以伟大自我革命引领伟大社会革命 四、学习要求 学“习”,提升理论水平。要原原本本、原汁原味地学 ,认认真真逐篇研读、深入领会。结合学习《习近平谈治 国理政》第一卷、第二卷、第三卷和习近平总书记一系列 重要论述,切实融会贯通,学深悟透。一是主动自学。每 名党员每天阅读15分钟,做好学习笔记。每周五中午12时 之前,机关由各学习组资料员将本组的学习记录本收集至 支部进行审阅,各村(社区)、部门和“两新”党组织由支部 书记审阅。二是相互促学。分办线(支部)组建学习小组 (名单附后),交流学习体会并