讲政治是具体的——如何把“旗帜鲜明讲政 治”体现到机关文稿中 前不久，中央某部召开了一个全国性会议。作为下级部门，我们单位要组织传 达学习，安排某处室撰写会议精神传达提纲。 很快，该处室就拿出了初稿，按程序送审。我拿到稿子一看，全文只有一千来 字，但需要“动刀”的地方还不少——有的要调顺序，有的要补内容，有的要大刀 阔斧地删。凑巧的是，这些问题都可以归结到讲政治上。 因为稿子的篇幅并不长，我三下五除二，只用十几分钟就改好了。考虑到初稿 存在的问题颇具典型意义，我把负责写稿的同志叫到办公室，对着电脑，跟他讲了 这么一堂“写作政治课”—— 我体会，公文是为党和国家机关代言，公文里面有政治，公文必须讲政治。你 们写的这篇稿子，从文字表述上看，没有什么明显的问题，但从政治上看，用政治 眼光来看，问题就比较突出了——我这样说，不是上纲上线，也不是扣大帽子，而 是因为讲政治是具体的、实在的，需要贯穿落实到机关文稿写作的全过程、各方面 。很多年轻同志并不是不讲政治，而是因为政治历练不够、政治经验不足、政治敏 锐性不强，不懂得应该怎样讲政治，不善于从政治上观察、分析和处理问题。我想 ，你们就属于这种情形，属于“无心之失”，可以谅解，但今后应努力避免、加以 改进。 旗帜鲜明讲政治，既是马克思主义政党的鲜明特征，也是我们党对各级组织和 广大党员、干部提出的根本要求。怎样把这一要求具体落实和体现到机关文稿中 ？在这方面，我总结了6点经验： 第一，讲政治决定站位 机关文稿写作，讲究“关起门来当领导，站在山顶看问题”，也有人说要“站 在天安门上看问题，站在田埂上找感觉”，其中的道理是差不多的，都强调要站在 领导的高度，甚至党中央的高度，从坚决做到“两个维护”、坚定贯彻党中央决策 部署的高度看问题，提高谋划和推动工作的政治站位。 我们爬山看风景，所处的高度不一样，看到的风景就不一样。从山顶往下看 ，视野会非常开阔，可以看到很远的地方；站在半山腰往下看，视野和视距就会小 很多；从山脚往上看，那是高山仰止；从山脚平视，只能看到眼前无遮拦的东西。 我们讲写材料要提高政治站位，就是要从讲政治的高度来看问题，既要看大势 ，又要观全局；既要想得深，又要看得远。只有“放眼全局谋一域、着眼长远思当 前”，才能抓住机遇、抓住关键、抓住要害，才能见人之所未见、察人之所未察 ，善于从一般事务中发现政治问题，善于从苗头性、倾向性问题中发现政治端倪 ，善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑。 第二，讲政治决定格局 去年4月，习近平总书记在陕西考察工作时，特别强调了一个观点，就是领导干 部对“国之大者”要心中有数，要关注党中央在关心什么、强调什么，深刻领会什 么是党和国家最重要的利益，什么是最需要坚定维护的立场，切实把增强“四个意 识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落到行动上。 什么是“国之大者”？用总书记的话来说，就是国之大局、国之大要、国之大 事、国之大计。对“国之大者”领悟到位，才能明确自己的职责定位，避免谋划和 推进工作中的缺位、错位、出位；才能时时处处事事从党和国家工作大局出发，找 准坐标、选准方位、瞄准靶心，把本地本单位本部门的工作融入党和国家事业大棋 局，把党中央的决策部署落实落细落具体，结合实际创造性地抓好贯彻落实，既为 一域争光，又为全局添彩。 古往今来，凡成大事者，必有大格局。古人说，“先立乎其大者，则其小者弗 能夺也”（《孟子·告子上》）“得其大者可以兼其小”（《唐宋八大家文集·欧 阳修》）。我们写文章的时候，只要胸怀“国之大者”，哪怕“身在兵位”，也能 “胸为帅谋”；“胸中藏甲百万兵”，自然能“笔底伏波三千丈”。 第三，讲政治决定文种 比如，“请示”和“报告”都是上行文，我们就一项重要工作向上级报送文件 ，基本原则是“做之前先请示，做完了要报告”。这两个文种，主体内容都是“做 什么”“怎么做”，但“请示”的定位是“先把想法报上去，上面批准了我才做 ”，“报告”则是“我按职权做工作，适时向上报情况”。如果该请示的不请示 ，该报告的不报告，那就属于不讲政治，说得具体点儿，就是不守政治纪律和政治 规矩。如果该请示的事项冠以“报告”来写，这属于文种混淆，和报告中夹带请示