文稿起草，心有“六图”才能胸有成竹 在机关从事文字工作，经常会碰到一些大稿、难稿、急稿，秘书人员只有平时 苦练内功，才能在遇到此类任务时胸有成竹、举重若轻。笔者总结，平时要注重对 知识谱系、地方发展、重点任务、领导思维、工作方法及写作技巧等“六图”的构 建完善，练就过硬本领。 一、构建“知识谱系图” 秘书人员日常能够接触到大量的学习资料，如果不经过梳理整合，就是一些碎 片化的知识信息，价值不高。只有把这些信息合成一体、筑成体系，才能提高运用 实效，实现集成创新。所以，每个秘书人员心中都应有一张相对完善的“知识谱系 图”。 可以把这张图形象地描绘为“多维立体世界地图”，就是指在地理区域的基础 上，历史、经济、文化、政治、宗教等多元结合的知识架构。将日常零散的信息 “镶嵌”图中，日积月累，实现集腋成裘。对这张谱系图中各领域知识的清晰程度 ，是随着学习积淀，有一个由粗到细、由浅入深的长期完善过程。构建这张“知识 谱系图”，只有起点，没有终点，也决定着我们要活到老、学到老，永不止步。 二、构建“地方发展图” 不管是从事文稿写作，还是干其他工作，只有站位全局才能理性思考问题，只 有抓住根本才能科学谋划发展。作为秘书人员，领到一篇文稿任务，如果只是单纯 地就事论事去起草，就容易失之偏颇。只有把当下工作放到大的形势、大的思路之 下去谋划，才能契合要求、满足需要。所以，每个秘书人员心中都应有一张相对科 学的“地方发展图”。 这张图是指本地区、本系统、本单位、本部门未来一段时期的发展思路、发展 方向、发展重点等。例如，作为地方党办工作人员，就可以从当地的“十三五”发 展规划、城市发展规划、党代会报告、全委会报告、政府工作报告等纲领性文件中 梳理相关信息。这张图的内容相对比较固定，只要一次下足功夫，长期都能受益。 三、构建“重点任务图” 只有抓住主要矛盾，问题才能迎刃而解。起草一篇文稿，如果能对涉及的内容 ，如重点项目、重大工程、重要事项等情况如数家珍，就可以说是手中有粮、心中 不慌。所以，每个秘书人员心中都应有一张相对完整的“重点任务图”。 这张图是指本单位、本部门当前和今后一段时间需要主抓的重点任务。这方面 知识信息获取渠道与“地方发展图”相近，只是更加具体详细，不仅要知道任务是 什么，还需要知道任务的规模体量、年度计划、当前进展、存在问题以及需要