开展党史学习教育的实施方案（高校） 2021年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党开展党史学习教育。根据 中共中央、中共xx省委和中共xx省委教育工委有关文件精神和部署要求，结合我校 实际，现就我校开展党史学习教育提出如下实施方案。 一、总体要求 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学 发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和 十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论 ，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史 明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部切实增强“四个意识 ”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、 政治执行力，奋斗启新程、实干开新局，创新争先机、改革再出发，为江苏省“争 当表率、争做示范、走在前列”做出更大贡献，奋力谱写加快建设高水平有特色国 际化的一流中医药大学的时代新篇章。 二、目标任务 通过党史学习教育，全面引导广大党员深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历 程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终 不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理 论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党 成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，充分体悟中国共产党的坚强领导是中医药 事业传承创新发展的根本保障。 通过党史学习教育，扎实推动广大党员学党史、悟思想、办实事、开新局。学 党史，就是要进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史 主动，树立正确党史观。悟思想，就是要感悟马克思主义的真理力量和实践力量 ，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。办实事，就是要进一 步深化对党的性质宗旨的认识，把办好人民满意的高等教育、促进中医药传承创新 发展、服务健康中国建设作为奋斗目标。开新局，就是要以习近平新时代中国特色 社会主义思想为指导，奋力书写“争当表率、争做示范、走在前列”的新时代南中 医篇章。 通过党史学习教育，着力引导广大党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史 力行。坚持学史明理，夯实思想之基。通过学习教育，树牢唯物史观，强化理论思 维、历史思维，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色 社会主义思想的科学性真理性，坚定不移地用新思想解放思想、统一思想，高度自 觉地用新思想指导实践、推动工作。坚持学史增信，铸就信仰之魂。通过学习教育 ，增强历史自觉，坚定“四个自信”，保持战略定力，激发和彰显发展中医药的文 化自觉和文化自信，勇担使命、创新实干，推进中医药高等教育实现更高质量的传 承创新发展。坚持学史崇德，厚植党性之根。通过学习教育，弘扬优良传统，传承 红色基因，增强党的意识、党员意识，自觉践行社会主义核心价值观，立政德、明 大德、守公德、严私德，永葆先进性和纯洁性。坚持学史力行，砥砺担当之能。通 过学习教育，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平 ，切实加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局，高标准高质量做好学校“十四 五”规划编制工作，在建设高水平有特色国际化的一流中医药大学的征程上勇开新 局、再立新功。 三、工作安排 党史学习教育贯穿全年，面向全体党员师生，以处级以上领导干部为重点。上 半年以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化 成果，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世 纪马克思主义的理解。下半年重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年 大会上的重要讲话精神，以此为指导，不断深化对党的历史的系统把握，明确继承 传统、立足当前、开创未来的实践要求。全年学习教育重点抓好“六专题一实践 ”。 （一）开展专题学习 1.原原本本学。认真学习习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、 江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主 义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料，学好用好《中国共产党 的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》和《中 共江苏地方简史（1921－2021）》等重要参考材料。要把学习习近平总书记在党史 学习教育动员大会上的重要讲话精神，同学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话精神结合起来，同学习习近平总书记关于教育工作、中医 药工作的重要论述结合起来，一体领会、一体贯彻。要原原本研读规定学习篇目 ，做到多思多想、学深悟透。 2.专题研讨学。分“学党史悟思想”“学党史办实事”“学党史开新局”三专 题开展学习交流研讨。通过“学党史悟思想”专题学习，进一步感悟思想伟力，完 整全面准确贯彻新发展理念，推动视野格局、理念思维、工作方法全面适应学校事 业高质量发展需求；通过“学党史办实事”专题学习，进一步体悟人民力量，立足 新发展阶段，全力以赴办好事关为党育人为国育才、事关中医药事业传承创新发展 的实事，用心用情办好师生急难愁盼的实事；通过“学党史开新局”专题，进一步 激发奋进动力，积极融入新发展格局，为“争当表率、争做示范、走在前列”的学 校“十四五”新征程展开新局。 3.示范带动学。校党委理论学习中心组制定专题学习计划，通过集中研讨、辅 导报告、读书班、个人自学、实践教学、专题调研等形式开展集中学习，全年累计 时间不少于一周，在学党史、懂党史、讲党史、用党史方面发挥示范带动作用。各 二级党组织理论学习中心组参照制订学习计划，校党委对二级理论学习中心组学习 情况开展巡学旁听。 4.分类组织学。党员领导干部要发挥好领学促学作用，以各级理论学习中心组 为依托，坚持集中学习和自主学习、规定动作和自选动作相结合，制定好个人自学 计划。各级党组织要大力组织开展好“学党史、知党情、跟党走”主题学习教育活 动，以基层党支部为依托，制定学习计划，做到学习人员、学习时间、学习内容、 学习效果“四明确”，鼓励采取主题党（团）日活动、“三会一课”、实境课堂等 形式，分类组织党员干部师生开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。面 向青年党员师生开展