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文稿写作进阶的“一二三四”

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文稿写作进阶的“一二三四” 在党政机关从事文稿服务,必须把对党忠诚作为生命线,把履行政治责任作为 根本点。除此之外,有没有文稿写作进阶之道呢?笔者结合多年文稿服务实践,谈 一谈文稿写作的“一二三四”。 扎实练好“一个内功” 即“在思考状态下工作,在研究状态下写作”,其实质就是思考问题、研究问 题。我认为这是写好文稿的基本素质,起着基础性、支撑性作用,离开了这一点 ,便写不好文章。 从写文章的角度思考和研究问题,重点有以下四个方面。 一要思考和研究问题的内部结构。内部结构是指问题是由哪些方面、哪些环节 、哪些阶段和哪些过程构成的。研究问题的结构可从两个维度入手,一是横向,从 问题的内容分析结构,几个方面内容依序平行并列,这种分法直指工作对象;二是 纵向,从工作抓法、保障措施或事物发展过程等角度分析结构,呈现的是一个系列 的有机组合。从写作实践看,一般应按同一维度、同一分类来思考和分析,避免混 合交叉,否则容易导致逻辑混乱。 二要思考和研究问题的内在联系。用全面的、联系的、发展的观点看待事物 ,不仅要搞清其各个方面、环节、阶段和过程,还要将它们之间的联系搞清楚,认 清事物内部各要素之间的因果关系、主次关系等。把那些直接联系的方面反映出来 ,文章才具有内在的逻辑和清晰的层次。 三要思考和研究问题的个性特征。所谓个性特征,就是一事物同其他事物相区 别的标志性特征。不研究事物的个性特征,就不了解该事物与其他事物的区别点。 比如,提出建设“公园城市”的命题,就要研究“公园城市”的特征,以及与其他 类型城市有什么区别。只有找准个性特征,才能准确地反映客观事物,提出的方案 才有针对性,解决问题才有实效性。 四要思考和研究问题的内外环境。内因是事物变化发展的根据,外因是事物变 化发展的条件。每个问题都面临诸多内外部环境,应重点关注直接作用于事物的因 素和方面。写文章,必须研究所写的这件事处于什么背景、面临什么形势,研究提 出这个问题的意义何在,从而回答“为什么”的问题,为回答“是什么”“怎么办 ”做好铺垫。这往往是难度最大、最不好写的。把背景阐述清楚了,后面的内容就 有了更强的说服力。 力求贴近“两条曲线” 服务于领导活动的文稿,总是围绕着客观真理线、领导需求线。文稿越贴近这 “两条曲线”,就越能受到好评。 所谓客观真理线,就是反映客观规律、反映事物本质的曲线。要贴近客观真理 线,运用恰当的分析方法是必要的。 一是分析与综合。把一个整体分解成各个方面去考察,又把各个方面联系起来 作为一个整体来认识。只有对具体事物进行定性与定量、实证与规范、案例与理性 等相结合的分析,才能进行综合判断、得出一般结论。 二是比较与借鉴。没有比较就没有鉴别。进行纵向比较,旨在认识事物发生、 发展的演进轨迹和趋势;进行横向比较,旨在认识一事物同其他事物的联系和区别 。 三是具体与抽象。起草文稿过程中进行调查研究,就是为了充分占有感性材料 ,进行理性思考和提升,完成认识的第一次飞跃,然后又运用理性认识去指导实践 ,完成认识的第二次飞跃。是否进行深入调研,是否对占有的大量材料进行抽象分 析,决定文稿内容的深度和接近客观真理线的程度。 所谓领导需求线,就是领导同志的个人偏好、语言特点、风格习惯等个性特征 ,反映在文稿上的需求是不一样的。在贴近领导需求上,一定要全面、准确领会领 导的真实意图,并在文稿起草中表达好、实现好。 一要敏于捕捉领导意图。通过经常性接触和文字材料往来,加以分析领会,包 括从一些只言