在XX州全面从严治团专题讲座上的讲话 各位青年朋友： 很高兴今天在这里与大家交流。刚才，XX州XX书记在介绍的 时候表扬了我一番，说我来作讲座，都把我讲成教授了。我不 是来讲课，只是把自己的工作心得、生活感悟与青年朋友做一 个分享。刚接到邀请时，因为XX委不属于我分管工作范畴，担 心讲了与大家的工作实际结合不起来，所以一开始是拒绝了的 ，后来了解到本次主题是从严治XX，是廉政建设的内容，而且 参会同志都是我州的青年才俊，出于纪委书记的职责使命和对 年轻干部的责任担当，我接受了邀请，来跟大家交流自己的所 学所思所得，讲一讲纪律规矩方面的东西，哪怕今天200来人中 只有几个人听进去，有一些感触，对你们的成长有一些积极影 响，就算没有白讲。 接受任务以后，我一直在思考应该怎么讲？按照惯例无非两 种讲法，一种是罗列廉洁从政的规定，穿插一些例子说明；一 种是讲些典型案例，给大家以警醒。如果在座的同志们是身处 重要岗位、权力比较集中的干部，就要采取这两种方式讲规矩 、打招呼、重提醒，让你们有所感触，筑牢拒腐防变的思想堤 坝。但今天在座的都是年轻人，朝气蓬勃，青春岁月，正处于 人生起步阶段，要说违反廉洁纪律，大家还缺少一些外部条件 ，不廉洁离你们还有一段距离呢！你们的不廉洁是明天，而不 是现在。如果不针对青年朋友的这些特点，按上述两种方法来 讲，估计大家听了以后干巴巴的不会有多大收获。那应该怎么 讲呢？大家不要看我连本子都不带，我不是在显摆，而是想以 这种形式告诉青年同志们，做什么工作都要勤学善思，有所积 累，然后你才能“倒”得出来。我虽然一样不带，但我是作了 深入思考的。 我一直有这样的观点：“干部在廉洁问题上只有昨天，没有 今天和明天。”也就是说，干部一天廉洁，不代表一辈子廉洁 ，在廉洁问题上谁都不能拍胸脯保证自己永远廉洁。从公开通 报的案例看，再严重的腐败问题都是由小到大发展的，很多腐 败分子起初工作是很扎实的，对自己的要求也是很严的，但环 境一改变就逐渐走偏了。如果人在年轻时没有养成一些基本的 工作习惯和良好的职业意识，一些不起眼的小毛病也会成为腐 败的“种子”不断“长大”，甚至影响到个人成长。所以，今 天我就围绕青年朋友怎么在自己的事业才起步、人生才起航的 时候，就树立起纪律规矩意识，并通过持续不断的自律，养成 一些好的习惯，让自己的人生道路越走越稳。 从四个方面与大家交流探讨：一是打牢基础，二是强大内心 ，三是守住底线，四是担当有为。 一、打牢基础 对年轻同志来说，打牢基础非常重要。每个人都会说要打牢 基础、夯实根基，但是究竟要打牢什么基础、夯实什么根基。 我觉得可以从三个方面来把握。 第一，通过学习打牢基础。大家都知道学习很重要，也常常 说要“加强学习”，但实际情况是挂在嘴上的多，真正把学习 抓实的少之又少。从实践来看，越是高层的领导干部，越是在 某一领域贡献突出的专家学者，学习能力越强。天上不会掉馅 饼，作为年轻同志，只有靠持续不断地学习奠定的基础，才是 最牢固的。学习基础怎么打牢？在这里跟大家分享一下个人的 心得。 首先，要养成长期学习的习惯。学习贵在坚持。间断地、偶 尔蜻蜓点水式地学习，大多数人都能够做得到。但是养成习惯 持之以恒地学，绝非易事。人都是有惰性的，自己感兴趣的事 ，不需要外界压力，你都会本能地学习、轻易就会了。但是对 于学习，在大家还没有形成爱好的时候，天天坚持学习就很难 ，需要毅力来克服。一个人能够坚持学习一个月甚至一年，这 还不能说是养成了学习的习惯，要坚持了3至5年，才能说养成 了学习习惯。既然习惯并非一朝一夕就能养成，就需要自加压 力，要有每天的学习任务完不成不休息，或者节假日别人都在 放松的时候自己也要坚持学习的恒心和毅力。这样坚持的过程 很难、压力很大，但只要坚持了，慢慢地就会形成自觉，形成 习惯，甚至形成爱好。 其次，要有一个好的学习方法。要提高学习效率，必须掌握 好的学习方法。要有计划地学习，把学习任务量化分解到每一 天，比如每天抽出半小时或一小时学习，看书20到30页。不能 随着性子想学就学、不想学就不学，心血来潮、精神状态好的 时候坚持看了，工作忙、精神状态不好的时候就根本不看，或 者感兴趣的书目盯着看，不感兴趣的就不看，这样的学习是效 果不佳的。要正确评估自己，缺什么学什么。如果经济方面的 知识欠缺，你就学习经济学方面的书籍；如果说话、写材料逻 辑思维不强，你可以学习逻辑学方面的书籍；知识面不够宽的 话，就要建构你的知识体系。在不知道应该看些什么的时候 ，可以请教别人该从哪些方面入手；还可以从一些基础概念开 始学习。要避免读那些“速成”“宝典”类的书籍，那多是一 些噱头。要确保学习效果，不能囫囵吞枣。学习要有批注，要 写读后感，促使自己边学边思考，只有这样才能把书本知识转 化成自己的东西，才能把学到的内容与自己的思考融合为丰富 自身知识和思想的养料。 三是要建立自己的知识体系。书籍有消遣式的、休闲式的 ，还有提高式、知识型的。要想全面提高自己，很有必要都看 一看，但要结合自身实际有所侧重，不能偏废。因为行业、岗 位不同，个人的知识体系也不同。如从事行政工作，我建议要 学习历史知识，建立历史的知识体系，推荐大家读《世界通史 》（共6卷）《中国通史》（共12册）《云南简史》，但《世界 通史》《中国通史》这两套书内容比较多，坚持读难度大，必 须下定决心坚持一气呵成，不能慢，否则，边读边丢，越往后 越读不下去了。如果读起来难度较大，可以读《中国简史》《 世界简史》。只要关于历史的知识体系建立起来了，地理的知 识体系也就相应的建立起来了，因为地理是在历史变动当中形 成的。对于党的干部来说，则需要建立行政知识体系，一方面 要学习党的知识，了解掌握中国共产党的整个历史、各个重大 事件。另一方面，还要了解从中央到地方到基层各层级架构 ；具备一定的写作基础，掌握公文写作的基本知识。 在纪委，我给干部列出了必读书目和选读书目两种，有条件 的两种都要看，没有条件的至少要完成必读书目。但今天在座 的同志来自各行各业，有公务员、有事业干部、也有企业人员 ，需要构建的知识体系没有统一的标准，也没有统一的推荐书 目。至于读什么书的问题，如果我说得太具体，反而禁锢了大 家的思想。有必要的话，可以下来单独探讨。 四是不能急于求成。学习是一个循序渐进的过程，不可能立 竿见影，需要时间不断努力积累才能收到成效。不要看着别人 学习提高那么快，总感觉自己怎么读来读去还是老样子、没有 多大变化而气馁。在这里引用一个我经常会举的例子，晋朝的 陶渊明是文学造诣各方面都很深的一个人，有人向他请教如何 提高文学修养，他就叫那个人多读书，那个人读了几个月就来 找他，说自己读了几个月感觉一点改变都没有。当时陶渊明说 ，我家房子旁边有棵小树，你先看看再去读上半年再来。半年 过去了，那个人觉得仍然没有什么改变。陶渊明跟他说，你再 去看看那棵树有什么改变。那个人又去看那棵树也还是没有多 大改变。陶渊明说，如果不停的给它浇水、给它施肥，你相信 那棵树会长大成材吗？它肯定会成长起来。只是肥料施得还不 够、水浇得还不足、时间也还不够。用这个故事来比喻学习是 比较贴切的。 非常巧合，截止今天，我一天不落地坚持读书已经整整13年 了，这13年我感觉还是有收获的，13年前我是不敢坐在这个地 方来讲的。所以，学习不是大家想的那么轻易就能改变的，要 慢慢的积累。学习提高是一辈子的事情，要持之以恒。 第二，实践锻炼打牢基础。现在培养干部，实践能力提高可 以通过到上级或者基层挂职，这就是注重在实践中培养锻炼干 部的具体体现。但组织只能提供平台，能否提升关键靠自己。 如果个人注重实践、并不断总结了，就能提升；如果不思考、 不总结，即使安排到最先进的地方，你的能力也不一定能提升 。所以大家要有这个意识，在工作实践中把每一件事情都实实 在在的干好，干完以后又能总结出经验来，这个就是提升。你 的基础就是这样慢慢打牢的。有些同志，经过多岗位锻炼，但 是好像也没有什么专长，做事情照样摸头不着脑。为什么呢 ？他虽然经历了多个岗位，但是雨过地皮湿，没有固化成他的 一些经验。 在这里跟大家分享一个经验，我到XX工作后才总结出来的 ，就是要以“策划——计划——实施——总结——汇报——宣 传”的思维闭环开展工作。现在做事情，有的没有计划就盲目 干，干完就完，这是最土的做法；有的按照计划、实施、总结 三步曲的做法，这是经常的做法。但是这样做往往会干着干着 就懵了，心里没有底了，就会担心方向是否正确？为什么呢 ？就是在计划之前还有个环节没有做。我把它定位为“策划 ”。策划就是解决这个事情做还是不做、往哪个方向做的问题 。那么有了策划、计划，也实施、总结了，是否就完了呢？还 没有完。有的年轻干部经常埋怨，我干了那么多工作，领导咋 就不了解我呢？领导就是喜欢吹牛拍马的，我们这些默默无闻 的他就不喜欢；有的埋怨群众不理解、不支持工作。为什么会 出现这样的情况，就是还有汇报、宣传这两个环节没有做。总 结完要汇报，特别是年轻干部你们要积极向领导汇报。但是汇 报要把握好尺度，不能事无巨细、不分轻重缓急，或者有事没 事到领导面前转悠，这种情况要杜绝。你做完一项工作，可以 通过多种方式方法汇报，当面汇报、写材料、发短信汇报都行 。刚才说到的，干了很多对百姓有利的事情，社会上就是不理 解，这是没有宣传好。有的领导干部片面理解宣传，认为宣传 多了是在显摆自己，有的怕出问题而选择低调不宣传。我看恰 恰是自私的表现，是思维上和道德品质有了问题。关于宣传我 是这么看的——宣传是向人民群众的汇报。在宣传这个问题上 ，宣传工作永远不嫌多，宣传个人永远都是多。只有宣传到位 了，讲清楚你干了什么、为什么这么干，群众才会理解支持你 的工作。我去年到XX任职后，注重引导纪委的干部按照这个思 维闭环开展工作，目前好多同志也养成了这个习惯，考虑事情 更加全面，做事更加成熟了，工作效果也出来了。比如我们的 “谁分管谁谈话”经验做法，得到了中央纪委、省纪委的充分 肯定，就是因为我们边做边总结、边提升、边汇报、边宣传。 如果我们只做不宣传，组织上可能到现在都还不清楚这个事情 ，他怎么了解掌握肯定你的工作。所以，希望大家养成这么一 个科学的思维，不断提升实践能力水平，打牢实践基础。 第三，丰富阅历打牢基础。阅历不足是大多数年轻干部的短 板。要补齐这个短板，只有多经历一些事，少计较得失，多吃 点亏。年轻干部要立志做大事，不要立志做大官。只有阅历丰 富了，有厚度了，自己成长起来了，条件成熟了组织自然会给 你机会，根本不用你处心积虑去争取。怕就怕自己的基础不牢 ，机遇来了你也接不住。现实中有这样的干部，平时吹牛聊天 滔滔不绝，但是到了一些大场合、遇到一些大领导，汇报工作 的时候手抖脚抖，为什么？就是因为阅历不丰富，厚度不够 ，心里没底，自信心不足。这方面我也跟大家分享一下自己的 经历，我曾经在曲靖市委组织部工作，当时，市委办想要调我 去从事秘书工作。我的同事、朋友都认为在组织部对我的发展 更有利，纷纷劝我不要去。但我想，像这种近距离跟着领导们 学习锻炼的机会难得，同时多岗位锻炼对自己也有好处，最后 就决定去了。实践证明，自己的选择是对的。所以，在丰富的 实践经历中提升自己，不要太计较眼前的利益得失，多做打基 础利长远的事，对于年轻人来说很重要。 二、强大内心 我还是第一次阐释这方面的观点。为什么要跟大家说这个观 点？这要从“知行合一”说起，我们很长一段时间的教育，往 往简单地把认识一个事物分为唯物主义或唯心主义，这样就把 本来可以给我们带来很多“养分”的一些优秀思想文化忽略掉 了，其中就有王阳明创立的心学。王阳明心学对世界都产生了 积极深远的影响。习总书记在不同的场合提出，要继承前人的 一些优秀传统。所以，我们要用王阳明心学这个优秀传统来强 大内心。为什么要强大我们的内心？不仅是你们年轻干部，包 括很多年长一点的干部，内心都是很脆弱的。顺境的时候笑哈 哈，受到一点打击就hold不住了。在座的各位千万不要跟我拍 胸脯，说你坚强的，能够承受得住打