教育“主阵地”培训“主渠 道”——XX委党校办学情况报告 各位领导： 中共XXXX党校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党校姓 党、质量立校、改革创新、从严治校工作原则，贯彻落实省委、XX对党校工作的指 示要求，围绕中心、服务大局、认真履职，突出党校主业主责，发挥好干部培训、 思想引领、理论建设、决策咨询作用，党校办学治校水平不断提高。 一、高度重视，认真落实“办党校、管党校、建党校”主体责任。 中共XXXX全面加强对党校工作的领导，为党校建设发展提供强有力的支撑和保 障。一是从硬件入手，完成XX党校整体易地搬迁。XXXX着眼长远发展，将XX党校 整体易地搬迁至XX西，XXXX年XX月启动新校区的改造建设，XXXX年X月主体工程竣 工，XX月完成整体搬迁。新校区的建成和投入使用，将党校发展提升到一个新的 历史起点。二是从软件入手，认真贯彻落实有关政策文件。XXXX常委会和XXX认真 贯彻习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神，多次召开会议传达学习国 家及省相关会议精神，专题学习《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，制 定出台《中共XXXX关于加强和改进新形势下党校工作的实施意见》等，落实好国 家、XXXX（行政学院）校长工作会议有关安排部署。XXXX年以来，XX党校校长先后 由XX副书记、组织部部长兼任，按正处级配备分管日常工作的常务副校长，常务副 校长为第五届XX委员。分管教学、科研的副校长从长期从事教学科研的干部中选拔 产生，实行校委会领导体制。三是从参与入手，XX领导工作到位。XXXX领导高度重 视干部教育培训工作，主要领导在每年的中青班和重点班次开展专题辅导。兼任党 校（行政学校）的校长经常性参加党校重大活动，协调解决实际问题，为党校建设 发展提供了坚强的领导和组织保障。五年来领导干部讲课总课时占主体班次总课时 比例超过20%。 二、狠抓落实，充分发挥党校党员干部教育培训“主阵地”“主渠道”作用。 中共XXXX党校认真落实中央、省委和XX干部教育培训相关要求，以教学为中 心，抓牢主业主责，抓住主题主线，抓实所需所求，全面落实《2018—2022年XXX省 干部教育培训规划》，充分发挥“主阵地”、“主渠道”作用。一是上好干部培训课。干 部培训有高度。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之 重，着眼于提高领导干部的理论基础、党性修养、世界眼光和战略思维，连续XX年 每年举办中青班，学制X至X个月，每期XX人；XXX、XXX年连续X年举办两期少数 民族、妇女、党外青年干部培训班，学制X个月，每期XX人；每年举办新任处级 领导干部党性教育专题培训班、市直机关科级干部任职培训班、新录用公务员 初任培训班，市直事业单位新进人员初聘培训班。此外，举办各类重要会议研讨 班XX期，五年多来共计开展各类培训班次XXX期XX万人、培训时长XXXX天，主体培训 班次XXX期XX万人、培训时长XXX天。培训质量有厚度。告别单一教学形式，探索案 例式、模拟式、体验式、讨论式等互动式教学方法，每年互动式教学占总课时比例 超过30%；邀请学员上讲台，围绕“贯彻落实党的十九届五中全会精神”、“党史学习教 育所思所想”、“开启新征程，建设新XX”等话题开展论坛和研讨，围绕“学习贯彻习近 平新时代中国特色社会主义思想，破解XX高质量跨越式发展的瓶颈和难题”等组成多 个课题组开展实地调研，形成专题调研报告和咨政报告；重视开发现场教学点，让 学员在体验中学习，在学习中体验，不断提升教育培训的有效性和针对性，最终实 现“教学相长”、“学学相长”的目标。师资结构有广度。落实领导干部上讲台制度，邀 请领导干部到党校授课。同时，坚持开门办学，充分利用社会资源，采取“引进来 与走出去”相结合的方式强化师资队伍建设，聘请省内外理论功底扎实、实践经验 丰富、授课效果好的专家学者、先进模范担任兼职教师，进一步丰富教学内容，进 一步充实党校的师资力量，为XX干部教育培训事业贡献力量。二是上好理论宣讲 课。整合师资力量，按照宣讲内容紧跟时代前沿、紧跟群众需要、紧跟中心工作 的“三贴近”要求，举办习近平新时代中国特色社会主义思想各类培训班XX期、XXXX人 次。同时，将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神、习 近平总书记考察XXX重要讲话精神作为主体班次必修课，组织党的十九届五中全会 精神、习近平总书记“七一”重要讲话精神等各类宣讲XXX场、XX万人，通过开展分众 化、大众化、互动化宣讲，使党员干部群众听得进、听得懂、能领会、可落实，大 大增强了理论宣讲的感染力，构建起了市、县（区）和乡（镇）党校联动宣讲大格 局。三是上好科研咨政课。党校全面抓好教师科研咨政能力培训，强化内功，提升 本领，XXXX年以来，党校紧贴XX市政府中心工作，向XX政府及相关部门报送决策咨 询报告