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学院领导教育交流发言材料(3篇)

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学院领导教育交流发言材料(3篇) 目录 1.交流主题:二级学院班子运行 1 2.交流主题:学生 党建工作 3 3.交流主题:发展党员工作 6 交流主题:二级学院班子运行 一、提高政治站位,充分认识规范二级 学院党组织会议和党政联席会议的重要意义 二级学院党组织在校党委领导下开展工作,负责党的建设和思想政治工作,贯 彻执行党的路线方针政策,落实管党治党主体责任,执行校党委和行政的各项决 策部署,是各二级学院教育和团结广大师生员工的政治核心,在学校党组织中 起到承上启下的关键作用。党委会是二级学院党组织议事和决策的基本形式,而 党政联席会议是各二级学院党政集体领导体制的决策形式。开好党委会和党政联 席会议事关党的全面领导和学院事业的健康发展。我和班子成员始终坚持提高思 想认识和政治自觉,通过理论学习中心组,认真学习《普通高等学校院(系)党 委会会议和党政联席会议议事规则示范文本》《陕西省高等学校院系级党组织工 作规程》和学校《二级学院班子运行规则》,明确两个会议的议事决策范围、原 则程序和执行与监督等政策要求。按照上级文件要求和校党委决策部署,学院 于去年5月也进一步修订完善了党总支委员会的议事规则和党政联席会议制度。 二、坚持从严从实,严格履行党委会和党政联席会议议事决策程序 在学院制定的党委会和党政联席会议《议事规则》中,我们严格对标教育部 下发的示范文本,明确了应由党总支会议和党政联席会议讨论决定的事项,以 及应由党总支会议对政治原则、政治立场、政治方向先行把关,再提交党政联 席会议讨论决定的事项。同时,对标明确了会议召开的时间、会议召集人、参 加会议人员、会议议题确定、议事决策原则、表决方式、会议决定公布方式和 请假制度、回避制度、保密制度等内容。马克思主义学院成立于2017年,这几 年学校对马院的建设非常重视,先后制定了《马克思主义学院建设实施方案》 和《思想政治理论课教师队伍补充方案》,白书记也将组织关系转到了马院,并 多次到学院开展调研,现场办公,解决思政课教师补充,指导思政课教师“大 练兵”等工作。在落实学校决策部署过程中,我们学院严格按照党总支委员 会会议和党政联席会议议事规则,研究决定“三重一大”等重要事项,我和亲 霞院长,还有永虎和高岩两位副院长也经常交流,商讨对策。应该说,学院目 前运行是平稳的,班子是团结的,各项建设任务也都在稳步推进。在召开会议 过程中,学院工作中的重大事项都经由党政联席会议讨论决定,做到了根据不 同的事项由我或者院长主持会议。每次会议都作了会议记录,重要事项会后还 形成了会议纪要。适合公开的内容也通过教师大会、教研室会议、行管人员会 议、微信工作群等方式传达了,对会议的决定,会议成员都能坚决贯彻执行。 三、坚持问题导向,改进开好党组织会议和党政联席会议的方法举措 党委会和党政联席会议制度的严格执行,加强了学院党的领导,贯 彻了民主集中制,增进了班子团结,也提升班子决策水平。但实事求是 地讲,我们在具体实施过程中,依然还存在一些问题。一是会议记录不 够规范。二是个别议题沟通不够充分。三是党组织会议和党政联席会议 有时界限不够清楚。针对以上问题,在今后的工作中,我们需要进一步 明确会议到底应该怎么准备,怎么开,怎么决策,以及决策怎么执行。 大家知道,毛泽东同志在1948年9月20日,写了《关 于健全党委制》一篇短文。不到半年,主席又写了《党 委会的工作方法》,为我们开好会议提供了根本遵循。 (一)关于怎样开会 一是会前出“安民告示”。开会要事先通知,让大 家知道要讨论什么问题,解决什么问题,并且早作准备。 二是主动“互通情报”。就是说,书记和院长之间,班子 成员之间,委员之间要把彼此知道的情况互相通知、互相交流。 三是提高会议效率。会风很重要,毛泽东提倡简明扼要和开短会。每 次会议时间不可太长,会议次数不可太频繁,不可沉溺于细小问题的讨 论,以免妨碍工作。开会必须解决问题,必须有实效,而不能只走形式。 (二)关于怎样决策 一是要把问题摆到桌面上来。不仅书记要这样做,委 员也要这样,做到开诚布公,推心置腹。有了问题就开 会,不要在背后议论,摆到桌面上来讨论,问题就解决了。 二是要“问下级”。不懂得和不了解的东西虚心请教,要 问师生,不要轻易表示赞成或反对。讨论决策重大事项,一 定要广泛征求教职工的意见建议,问政于民,问计于师生。 (三)关于怎样集体领导 一是书记要善于当“班长”。毛泽东对如何当好一把手,讲了六条标准,那 就是要善于学习、研究、宣传、组织、搞好与委员的关系、动脑筋开好会。书 记、院长如果不注意向自己的“一班人”作宣传工作和组织工作,不善于处理自 己和委员之间的关系,不去研究怎样把会议开好,就很难把这“一班人”指挥好。 二是精诚团结。团结多数,就是要“团结不同意见的人”。集体领 导就要善于团结,团结和自己意见相同的人;团结和自己意见不相同的 人;还要团结犯过很大错误的同志,尽最大可能发挥团结协作的优势。 三是要学会“弹钢琴”。“抓紧”中心工作,又要 围绕中心工作开展其他工作。书记对主要工作不但一定 要“抓”,而且一定要“抓紧”。抓而不紧,等于不抓。 交流主题:学生党建工作 一、强化主体责任,紧抓工作落实 学院党委严格压实“党委书记第一责任、班子成员‘一岗双责’”主 体责任制,严格按照《英语师范学院·教育学院党员领导干部联系指导师 生党支部工作实施方案》要求,做好联系支部、专题党课讲授等工作。将 学生党建工作纳入学院党委2022年工作要点,规范抓好学生党建各项工作。 2021年,学院师生共同参与的《党旗颂》在第三届“传承中华经 典,庆祝建党百年”经典诵读大赛中荣获一等奖,在第七届研究生党知 识竞赛中获优秀组织奖;学院党委学生第六党支部获校级“先进基层党 组织”;张佩琰、钟玲玲2名同学获“学生优秀共产党员”荣誉称号。 二、推进建章立制,规范党员发展 学院把牢发展党员的政治关,加大对入党积极分子、发展对象、预备党 员、党员的培训和继续教育的力度,修订《英语师范学院·教育学院学生党员 发展培养细则》,严格发展程序,坚持“成熟一个、发展一个”的根本原则。 三、创新教育模式,激发组织活力 1.协同搭建党建平台。与学校党委宣传部联合打造“党史学 习教育专区”,建立“双语党史知识宣讲队”,开展生动的现场 双语党史讲解学习活动,截止目前,已接待参观人员600余人。 2.打造“互联网+党建”模式。适应媒体融合发展趋势,通过微 信号、视频号等平台推出“译”起学党史双语特色栏目,以“有声 有神”的形式宣传党史知识;与汉学院联合推出“石榴花开,同心筑 梦”多语种诵读习近平谈治国理政,以多语种诵读的方式,展示“中国 之治”;打造“每日党史故事”专栏,截止目前,已连续推送212期。 3.完善学生党建教育体系。加强党员干部、支部书记、班主任、思想 政治辅导员、社团导师、学生党员先锋“六支队伍”建设。创建“今日 青年”思想政治学习社团,提升教师理论素养,2021年获批西安外国语 大学书记项目、西安外国语大学思想政治工作精品项目一般项目各1项。 4.