第1部分 语言策略与技能 课时5 辨析修
改结构混乱病句——抓住病症,找出病因
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——抓住病症,找出病因
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活动一 辨析句式杂糅
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1#(2019·##)###############“####”############################“####”###########
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2#(2019·##)“#######”#########################################################
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## “##……###”##“##……”#“#……###”###########
3##############################################
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1###……###(##……#####……###)
2###……###(##……####……###)
3###……#(##……##……#)
4####……###(###……###……###)
5###……##(###……##……##)
6###……###(##……##……###)
7####……###(###……###……###)
8####……##(###……##……##)
9####……####(###……##……####)
10####……###(###……##……###)
11###……###(##……######……###)
12##……###(#……####……##)
13##……##(#……###……##)
14###……#(##……##……#)
15##……##(#……##……##)
16####……###(###……###……###)
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活动二 辨析中途易辙
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1#(2020·##)####B#########################################################
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1##########################
2#####“#”#########
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活动三 辨析藕断丝连(前后牵连)
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1#####################################################################
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2#2020#12#17###############################################
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## “##……####”############“##”##“#”####“######”#
3#######################################################
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## “####”################“###……###”######################“####”##“#”#
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随堂练习
1###############( )
A###################################
B###########################################
C##########################################
D########################
## B
## A####“#####……#”####“##……######”############C######“#……##”#“#……####”##########
#“#”####“#”“#”#“#”#D########################“#########”#####
2###############( )
A###############################################################
B#20#################################################
C################################################
D#####################(##)#####################################
## C
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#####“####”###########“########################”#
3#(2020·##)##################( )
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A#######################################
B######################################
C#####################################
D######################################
## D
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##“#######”############B###########“###################”