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公文写作的成长与习惯

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公文写作的成长与习惯 一、怎么学习公文 (一)了解公文本质 首先要弄清楚什么是公文?公文的全称是公务文书,是一种应用文体,从定义上 面来讲,公文是指机关团体、企事业单位用来办理公务、有一定格式的应用文。分为 政务和事务两类,政务主要是领导部署工作类的公文,事务主要是日常业务类的公 文。用我自己的话来定义,就是身在行政单位,领导交办的一切 文字材料,因为除了常规工作方案、工作总结、工作汇报、通 知、请示、函等以外,还有一些述职述廉、个人总结等等材 料,我们要做到的不是认识公文的定义,而是能写领导交办的一 切材料,这既是我讲的重点。 (二)培养写作意识 大家都知道,公文写作不是一日之功,需要长期的实践亲身锻炼,写多了就什么 都会了,最重要的是多看、多学、多练习。结合我多年写作经验,政府办公厅培养一 个合格的写手,一般比较有天赋的需要一年,没有天赋的需要两年,都还不一定培养 得出来。 我能教给大家的是什么,就是把一个在政府办公厅工作多年的写手自我摸索的实 践经验和方法灌输给大家,培养大家分析材料的能力、收集资料的能力、搭建框架的 能力、把握高度层次的能力,以及撰写材料的能力,让大家在脑海里形成正确的写作 意识,形成固定的写作模式,掌握熟练的写作技巧,成为一个合格的公文写作人才。 如果大家按网上的总结,对于如何写好公文,大致会有以下方法: 一是提高政策水平,经常阅读政治理论文章,尤其是政治经济学方面的文章,注 意把握党和国家的政策; 二是多读经典公文,多向有经验的前辈请教,多看上级机关,尤其是国家机关的 公文; 三是强化文字表达,公文说到底是用文字组成的,对于用词的准确、语句的规范 还是有着严格的要求; 四是注意格式规范,按照《党政机关公文处理条例》的具体要求行文。说出来容 易,做起来难。就做好这四个方面,不得要领,没有详细的指导,很难短时间有所提 升。下面,我就讲讲从工作经验上面讲怎么学习写公文。 二、怎么掌握方法 (一)掌握原则 平时我们学习写公文,必须把握以下五个原则: 一是高度原则,即文件的高度,要结合工作实际,把高度定好,不高不低,不抑 不扬; 二是提法原则,即规范的语句表述,这说的就是我们的政治敏感性,一些固定的 语句是不可以随意改变,一个阶段的文字表达都不能随意套用; 三是用词原则,既要用好词,会用词,又要言简意赅、科学恰当。俗话说天下文 章一大抄,用好“抄”这个字,对于一般的县级公文已经够用了,怎么抄,抄什么,这 就是技巧; 四是层次原则,文件的主体框架结构,必须层次分明,井井有条,一个好的公文 写作人员,他的材料,层次可以细化到句子,每个句子都是层次,这个技巧最重 要,以后我会重点讲到。掌握了这个核心技巧,哪怕是抄,写公文也非常简单。 五是数据原则,我们平时如果用经济数据,必须以统计局的数据为准,统计局的 数据包括:初步预计、初步统计、据统计三种。如果是日常工作数据,要确保准 确,反复核实。 (二)把握步骤 想把公文写好,我们必须要把握五个步骤:一是材料收集;二是框架构思;三是 语句填充;四是数据核实;五是反复修改。 1.材料收集。 材料收集包括两个部分: 一是日常材料收集。主要以收集本区域和上级机关党委、政府工作报告、年终工 作会议材料,部门所在区域的区情、市情、县情,以及重点工作方