行政机关领导干部年度 民主生活会个人发言提纲 按照《关于开好*年度科级以上党和国家机关党员领导干部民 主生活会的通知》要求，通过广泛征求意见建议、开展谈心谈话 等方式，并严格对照“六个方面”深入查找了差距不足，深刻剖 析了问题根源，明确了今后整改方向和措施。现将对照检查情况 汇报如下： 一、*年民主生活会整改措施落实情况 针对查找出来的10个问题，我坚持以问题为导向，立行立 改，从3个方面抓好落实：一是学习习近平新时代中国特色社会 主义思想，把个人自学与“三会一课”紧密结合起来。二是不断 增强工作的责任感和事业心，保持只争朝夕、奋发有为的精神状 态，在其位、干其事、尽其责，认真落实基层减负要求，严格公 文审核把关审核各类公文*件，实际下发文件*件、会议通 知*件。三是坚持以人民为中心的思想，依托网格化管理等机 制，经常性深入一线、深入群众，完成负责包保的网格小区停车 位划定、绿化补植补种、道路垃圾清理等工作。 二、存在的主要问题 （一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四 个意识”、坚定四个自信、做到“两个维护”。严明政治纪律和 政治规矩，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在 政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为 核心的党中央保持高度一致方面 一是学习主动性不够。满足于参加集体学习，学习的热情不 高、劲头不足。比如：多数以集中学习、专题培训等方式学 习，自觉主动常态化、系统化自学还不够。 二是“两个维护”方面有差距。能够充分认识“两个确 立”的决定性意义，在思想上和行动上同以习近平同志为核心的 党中央保持高度一致，自觉做到“两个维护”，但对生活中存在 有些消极言论批评教育不足。比如：在大是大非上能够做到立场 坚定、旗帜鲜明，但对意识形态领域的复杂斗争，政治敏锐性、 鉴别力还有差距，学习贯彻意识形态工作责任制不够深入。 （二）带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸 魂。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一 意志、统一行动，做到学思用贯通、知信行统一，坚持好、运用 好贯穿其中的立场观点方法，自觉把习近平新时代中国特色社会 主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强 大力量方面 一是学习深度有差距。虽然学习了党的二十大精神但对其丰 富的内涵研究分析不够。比如：在学习党的二十大报告时，自己 感兴趣的学得多、不敢兴趣的学得少，特别是报告中提到的“中 国式现代化的中国特色”、“六个必须坚持”等方面内容深层次 思考研究不多，存在“知其然不知其所以然”的问题。 二是学用结合不到位。对贯彻习近平新时代中国特色社会主 义思想的转化效率不高，面对新机遇新挑战，运用党的最新理论 成果指导实践、推动工作的力度还不够。比如：按部就班完成上 级安排部署，工作整体成效还不够明显，有时对于一些日常性、 事务性的工作出现了疲于应付、见子打子、满足于“安排了、过 得去”的思想。 （三）带头坚持和加强党的全面领导。认真贯彻民主集中 制，创新和改进领导方式，增强党组织政治功能和组织功能，不 折不扣把党中央决策部署和习近平总书记关于本地区本部门本单 位的重要指示批示精神贯彻落实好，把各领域广大群众组织好凝 聚好，夯实党执政的根基方面 一是贯彻落实重大事项请示报告工作不到位。比如：党 委“三重一大”决策制度不规范需要修改，作为起草部门没有主 动修改，直到领导指出才开始修改。 二是存在求稳怕乱的思想。有时干工作充分发挥主观能动性 不够。比如：按照基层减负要求，文件要突出主题，不搞“穿靴 戴帽”，但在实际校对文件中，有时会因为这项工作是领导重视 的而没有删除代拟稿中一些关于重要性或意义的一般性论述。 （四）带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳 定。完整准确全面贯彻新发展理念，统筹推进“五位一体”总体 布局、协调推进“四个全面”战略布局，紧紧抓住解决不平衡不 充分的发展问题，补短板、强弱项、固底板、扬优势，推动经济 社会持续健康发展。在发展中保障和改善民生，聚焦解决人民群 众急难愁盼问题，让人民群众看到学习贯彻党的二十大精神的实 际成效方面 一是宗旨观念树得不牢。“公仆”意识、“服务”意识有所 淡化，对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中 去”的实质理