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2023年主题教育个人对照检查材料(6个对照 案例剖析)

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2023年主题教育个人对照检 查材料(6个对照+案例剖析) 按照中央以及省委关于开展主题教育的要求部署,我 紧紧围绕此次主题教育专题民主生活会的会议主题,在深 化理论学习、广泛征求意见的基础上,对照实施方案明确 的六个方面重点查摆内容,着力查找存在的突出问题,深 挖问题产生的根源,明确努力方向和整改措施。下面,按 照要求作对照检查。 一、存在的问题 (一)在理论学习方面。一是学习举措强度不够。在 工作中经常满足于完成“规定动作”,存在着集中学习 少、专题讨论少、剖析问题少的情况,学习的针对性、时 效性、系统性需要加强。对于学什么、怎么学缺乏明确的 认识,没有完全做到融会贯通、举一反三。二是系统研究 深度不够。在领会习近平新时代中国特色社会主义精神实 质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在一定程度上忽视了理 论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,实际 上所学的理论与实际主要工作脱节,没有起到理论指导实 践的应有效果,存在运用其包含的马克思主义立场、观 点、方法破解省政府办公厅综合运转协调的难题不到位的 问题。三是融会贯通力度不够。把习近平新时代中国特色 社会主义思想中的世界观和方法论与分管工作深度融合还 不够到位,用政治眼光观察和分析问题的水平还有待提 高,主动服务和融入全省工作大局,围绕省政府中心工作 履职尽责的政治自觉还不够。 (二)在政治素质方面。一是对“两个确立”认识不 足。虽然已经入党多年,但是政治素养方面还不够高,政 治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强,对“两个确 立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,未能完全做到 知行合一。从综合统筹协调以及为省领导参谋辅政工作中 体现政治导向、政治要求做得还不到位。二是政治定位把 握不准。尽管努力做到时刻关注党中央和省委、省政府在 关心什么、强调什么,但是对于抓好省政府办公厅工作的 重大意义等理解领悟不够深入深刻,对于其所肩负的责任 感使命感认识不到位,站在“国之大者”的政治高度和工 作力度去抓工作做得不到位。三是党建工作抓的不够紧。 政治机关意识树得还不够牢,还存在思想认识误区,对于 分管处室的党建工作责任链条拧得不紧、业务和党建融合 不够,对于支部组织生活会质效提升没有明确严的标 准,存在“两层皮”的情况。 (三)在能力本领方面。一是思维能力不够活。在工 作当中新发展理念树立不够牢靠,工作中系统思维运用不 够充分,没有以更加开阔的眼界、思路和胸襟,从推动全 省发展大局的高度看待工作,对国家宏观经济形势、党中 央和省委、省政府的决策部署没有做到心中有数,脑中有 方,对于工作的重心找得不准,对于一些职能交叉、信息 交融、问题交织的牵头协调组织领域没有统筹考虑,没有 彻底打破信息壁垒,导致工作成效体现不充分。二是业务 水平不够高。在落实省政府对高质量开展综合办公工作的 重要部署要求的方法还不够务实管用,把握上级会议精神 不够准确,推动落实上级议定事项不够及时、不够有 力,业务能力没有做到与时俱进,把上级要求部署融入实 践工作当中还有欠缺。三是斗争本领不够硬。面对新形势 新任务,缺乏政治敏锐性和政治洞察力,斗争本领不够 强,做好群众工作、应对风险挑战的本领还有待进一步提 升,缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。 (四)在担当作为方面。一是引领作用发挥不力。作 为省政府办公厅班子成员,统筹作用发挥不够充分,系统 性体系化抓大事谋大事还不够,对如何牢牢把握习近平总 书记点的问题、教的方法、指出的路径,更好地融入省政 府中心服务大局,切实发挥服务保障作用思考得还不够 深,将习近平总书记重要讲话重要指示精神转化为干事不 竭动力的具体措施、具体实践做得还不够到位。二是改革 创新魄力不够。有时仅停留在确保完成各项重点工作任务 和推进日常工作上。存在工作按部就班,想问题、做决策 顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,主动落实 少,研究情况多,解决问题少,工作上缺乏新意,缺少亮 点,习惯于用老方法解决新问题,对如何创新工作思路、 如何做好服务大局工作等方面缺乏系统深入地研究,缺乏 探索创新的及时性、主动性。三是动真碰硬劲头不足。随 着年龄的增长,干事创业的劲头不足,有着瞻前顾后,求 稳怕乱、思前想后的顾虑,认为工作永远也干不完,有 了“歇一歇、等一等”的想法,有了“少干事、不出 事”的倾向,导致领导交办事项的督办落实未完全形成多 跨协同、闭环落实的工作机制。四是勇于担责意识不强。 不敢担责、不想担责、不愿担责的意识还时不时存在,针 对厅里同志提出的一些合理述求不敢允诺。比如厅里不少 同志要求办理的年度会员,以便在撰写材料时有借鉴、可 参考、快成稿,虽然该网站文章质量不错,但鉴于怕上级 追责的原因,未敢答应。 (五)在工作作风方面。一是为民服务宗旨树立不 牢。因为工作性质的原因,工作重心大多放在服务领导、 综合协调、组织接待等工作上,对于正确政绩观认识不够 深入,唯上不为下的风气没有根本扭转,深入实地指导也 都大多到达实地现场,但是深入基层,面对面与百姓交流 次数较少,对基层群众所思所盼了解不够深入。仅仅按照 上级要求调研次数完成“规定动作”,由于调研时间较 短,调研方向不准,导致调研质量并不高,通过调研深入 发现群众急难愁盼问题,做得还不够到位。二是工作落实 没有形成闭环。在接到党中央、国务院以及省委、省政府 的文件后,仔细研究不够,没有创造性开展工作,而是机 械教条式的执行,导致很多政策落地不够精准。很多时候 工作停留在开会、部署、交办下级落实,靠前指挥、督导 跟踪做得不好,亲临现场检查复核较少,对具体业务工 作、关键环节疏于把关,存在走过场、形式主义问题。三 是齐抓共管局面没有形成。在工作过程中,作为班子成 员、分管领导,统筹协调作战能力有待进一步提升,激励 分管处室干事创业的招法不多,与分管处室干部谈心谈话 次数不够密、不够频,相互沟通的时候少了、团结融洽的 氛围淡了,心往一处想,劲往一处使的氛围还没有完全形 成。 (六)在廉洁自律方面。一是责任落实存在薄弱环 节。在落实“一岗双责”上还没有真正把全面从严治党作 为自己的“责任田”和“份