干部教育培训当“除旧布新”
干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、
战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新
的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。然而，在干部
教育培训工作中，个别单位仍然存在课程内容“大水漫灌”、
方式方法“不接地气”、考核运用“不够鲜明”等问题，导致
干部教育培训工作成效不佳、实效不显。因此，各单位党
委（党组）应当聚焦干部教育培训的“全过程”，“除”干部
教育培训“过度粗放”“过时黄花”和“过眼云
烟”之“旧”，“布”课程内容、方式方法以及考核运用
之“新”，不断推动干部教育培训工作走深走实、成效显著。
精益求精“优选课程”，“除”“过度粗
放”之“旧”、“布”“精准滴灌”之“新”。习近平总书记
强调，年轻干部培养，不能搞大水漫灌，更不能任其自然生
长。在实际工作中，由于不了解基层实际需求，有的单位对干
部教育培训内容自上而下“依葫芦画瓢”，并未根据本单位的
实际情况来“因地施策”“量体裁衣”，搞“一锅煮”“大杂
烩”，图完成“规定动作”了事，致使教育培训效果不尽如人
意，难以用于实践、指导工作。干部教育培训应当突出“用什
么学什么、缺什么补什么”，通过蹲点调研、座谈交流、问卷
调查等形式，广泛征求对干部教育培训的意见建议，形成“需
求清单”，重点围绕政治素养、理论水平、专业能力、实践本
领等方面进行“原汁原味”教育培训，摒弃课堂教学“填鸭
式”、参观考察“过眼式”、返岗实践“不变式”的套路，不
断增强课程内容的吸引力、感染力和实效性。
灵活多样“巧用载体”，“除”“过时黄
花”之“旧”、“布”“通权达变”之“新”。“
