2023年度主题教育专题组织生活会对照检查 按照《XX通知》要求，我支部组织党员在深入学习、谈心 谈话、征集意见的基础上，对照六个方面，进行了深刻剖析。 现将对照检查情况汇报如下： 一、存在问题 （一）组织开展主题教育情况 一是在严格落实主题教育要求上还有差距。虽然能够组织 党员按照上级要求认真开展主题教育活动，但还存在组织参与 主题教育力度不够大、要求不够严，形式不够活等问题和不 足，结果导致党员距离主题教育总体要求还有一定差距。 二是在“学思践悟”的具体举措上还有差距。支部班子在 推进主题教育上创新力度不够，时常满足于完成上级要求 的“规定动作和规定任务”，没有结合本单位实际深入思考、 细致研究，拿出一些具有针对性、实用性、可操作性强的方式 方法，创造性地开展学习教育活动。 三是学习成果应用转化方面还有一定差距。虽然支部班子 集体认真参加主题教育，但是在推进学习成果应用转化方 面“学”和“做”结合不紧，理论与实际联系不紧，学习与工 作、学习与生活，学习与运用、存在各是各的“两张皮”现 象，没有真正做到从学习中汲取智慧，指导工作，推动实 践，学以致用。 （二）执行上级组织决定情况 一是在服从组织决定上做得还不够坚决。一方面，个别成 员在执行XX决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底。 在平时想问题、作决策、抓工作，立足于xx本地、立足于具体 问题的时候较多，考虑地方局部利益比较多，站在和上级党委 宏观大局上考虑问题不足。另一方面，个别干部对中央的政 策、省市委决策部署以及单位党组的决议都能态度坚决，但行 动不够迅速，落实不够全面，效果不够理想，特别是在落实中 碰到困难时，积极主动协调、想办法克服的少。 二是对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量，但是基 本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。在 具体工作中还存在着对上级决策部署采取选择性执行的情 况，在工作安排上凭自己的主观判断，觉得重要的就全力推 进，觉得意义不大的就热情不高。 三是向上级机关和领导同志汇报工作时，说成绩、说亮点 多一些，讲问题、讲缺点则少一些，希望得到上级认可的心思 要重一些，敢于揭短、亮丑的勇气还不够。 （三）严格组织生活情况 一是思想认识不高。支部成员对党支部着重议哪些事、抓 哪些工作，思路不是很清楚，过于依赖支部书记个人能力素 质，在议事议政中过于“讲政治”，“老好人”思想严重，组 织生活中思路不清、路子不明，意见没有针对性，习惯于等上 级党委安排部署，弱化了党支部集体抓大事、议大事的能力。 二是参与意识不强。部分党员同志没有真正认识到开展组 织生活的重要意义，对开展组织生活兴趣不高，在思想就存在 着“应付”心理，党员权利意识不强，没有充分认识到自己在 党组织的地位和作用，总感到是“要”我过组织生活，而不是 我要过组织生活，把参加组织生活当成一种额外负担被动应 对。 三是综合素质不高。平时不注重加强学习，忙于工作 多，精力透支多。同时，支部成员大多缺少工作经验，对党务 工作掌握不深，实际能力水平与工作要求差距较大。“资 深”的老党员较少，“传帮带”作用不明显，缺乏一套抓支部 规范化建设的有效经验，没有发挥“抓典型、树标杆”的示范 作用。 （四）加强党员教育管理监督情况 一是对党员教育管理认识有偏差，存在重中心工作、轻党 建的倾向。由于XX基层工作任务复杂而繁重，多项工作都追究 问责并且一票否决，导致有时候往往以工作忙为理由，对脱贫 攻坚、基础设施建设、环境整治、产业发展、信访维稳等中心 工作抓得多，安排落实多。把党员教育管理工作看作“软”指 标，认为是走形式，就党建抓党建，务虚不务实，缺乏具体措 施，致使疏于对党员干部的教育、监督和管理。二是抓早抓小 意识还不很强，对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的 采取了提醒、纠正等方式，但没有及时跟踪整改落实情况，没 有做到从严管理。 三是落实请示报告制度不严肃，有时想着图省事，不会有 问题，就不请示领导，有时工作没干好，想着怕挨批评，事后 就藏着不敢如实汇报。 （五）联系服务群众情况 一是调研重形式轻内容。深入基层调查研究不够深入，调 研安排时间比较紧，蹲点少，听领导说的多，和群众直接交流 少。比如，或多或少存在脱离群众的现象，因担心给基层增添 麻烦、带来负担，就减少下基层次数，平时走访较少，与群众 打成一片欠缺，未能把群众工作做实做深做细。 二是主动为群众服务意识不强。在学习习近平新时代中国 特色社会主义思想的立场、观点、方法分析和解决实际问题的 能力欠缺，以人民为中心的思想树立得还不牢固，坚持从群众 中来、到群众中去的工作方法上执行得不好，工作的出发点与 落脚点与群众的需求还有差距，没有坚持任何时候都要以群众 满意不满意作为工作衡量标准，做群众工作的能力和水平有待 于提高。 三是深入现场办实事还不够快，有时候虽然可以第一时间 发现问题，掌握情况，但是不能当机立