县2024年教育体育工作要点 2024年全县教育体育工作的总体要求是：以习近平新时代中 国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精 神，认真落实习近平总书记关于教育体育工作重要论述、指示 批示精神，坚持“1125”和“以师为本，质量为魂，融合融 通，学在XX”工作思路，聚焦高质量发展，以做好主题教育重 大课题《提升XX中学办学质量，引领全县教育高质量发展》后 半篇文章为抓手，深化改革，扩优提质，推进全县教育体育事 业高质量发展。 一、党建引领，全面加强对教体工作的领导 1.强化政治建设。制定2024年党委理论学习中心组学习计 划，坚持“第一议题”制度，开展专题学习、专题研讨、专题 辅导，多形式、分层次、全覆盖深入学习贯彻党的二十大精神 和习近平总书记重要指示批示精神，深化巩固主题教育成果。 压实意识形态责任，定期分析研判，全面排查化解风险隐患。 强化思政教育，完善对外宣传工作机制，全面加强信息宣传工 作，加强舆情管控工作。 2.提升党建质量。坚持党建引领，党建与业务融合协同。推 进中小学校党组织领导的校长负责制，优化学校管理运行机 制，推动党组织切实履行把方向、管大局、作决策、抓班子、 带队伍、保落实领导职责。落实党建工作责任清单，深化党建 述职评议考核制度，持续推进“补短争先创一流”分类提升和 规范化标准化建设，深化“一校一品”党建品牌建设。 3.落实从严治党。印发2024年全面从严治党工作要点，召开 党风廉政和反腐败工作会，压紧压实党组织主体责任。常态化 开展廉政教育，全面排查廉政风险点。持续做好巡察反馈问题 整改。落实中央八项规定及其细则，加强内部审计监督，持续 推进正风肃纪专项治理，加强项目建设、学校后勤管理、艺体 特长生招生、校服及教辅资料采购、社团管理等重点领域和关 键环节监管，坚决严肃查处违纪违规案件。 二、五育并举，全面落实立德树人根本任务 4.加强和改进德育教育。落实好习近平新时代中国特色社会 主义思想和社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，加 强理想信念、爱国主义和道德品质教育，传承中华优秀传统文 化，弘扬XX特色文化。开好上好思政课，开展节日节点和德育 主题教育活动，推动思政小课堂与社会大课堂结合。加强学校 团、队和家长学校建设，完善家庭、学校、社会协同育人机 制。评选表扬一批先进集体和个人。健全学生心理健康教育、 心理危机预防及干预体系。加强语言文字工作。 5.加强和改进智育教育。推进实施《加快建设高质量教育体 系提升教育质量三年行动方案（2023—2025年）》，落实《提 升XX中学办学质量，引领全县教育高质量发展的十条措施》。 落实“六项管理”“双减”政策。加强教学指导和管理，优化 学科教学。制定《XX县教研工作管理办法》，整合办学共同 体、学科工作室、县教研中心等学习培训和教研活动，提高校 本教研实效。落实《拔尖创新人才一体化培养方案》，构建 小、初、高拔尖创新人才贯通培养体系，做好特优生控留工 作。做好教学质量监测、分析和考核评价工作。 6.加强和改进体育教育。全面落实“健康知识+基本运动技 能+专项运动技能”学校体育教学模式。规范开展阳光体育活 动，保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。大力开展 普及性体育运动项目，推广中华传统体育项目，加强体育兴趣 小组、社团和俱乐部建设。推进学校体育特色项目建设，举 办XX县第十五届师生运动会、校园学生运动会或体育节，积极 组队参加各级各类体育赛事。 7.加强和改进美育教育。推进《XX县学校体育美育教师配备 和场地器材建设三年行动计划（2022年—2024年）》。上好美 术、音乐、书法等美育课程，加强美育社团建设，帮助每名学 生学会1—2项艺术技能、会唱主旋律歌曲。举办XX县第十二届 中小学艺术节，广泛开展校园艺术活动。落实学校美育发展年 度报告制度，做好学生艺术素质测评、学校美育教育考试评 价、美育类特色学校创建复查等工作。 8.加强和改进劳动教育。贯彻落实《关于全面加强新时代大 中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要（试 行）》。加强劳动课程建设，开足上好劳动课，落实好劳动教 育清单。加强校外实践基地、劳动教育基地和校内种植园建 设。有计划组织学生研学实践教育和志愿服务，加强学生科技 创新、生活实践和职业体验教育。推进全国劳动教育实验区、 实践校工作。 三、质量为魂，全面推进各类教育优质协调 9.推进学前教育优质普惠发展。推进全国学前教育普及普惠 县创建工作。深化集团化办园，加强学前教育共同体建设，落 实好民办园年检，提升分园办园水平，规范民办园发展。推 进“幼小衔接”，深化“小学化倾向”治理。学前教育毛入园 率95%以上、公办率85.5%以上、普惠率95%以上，创建省级示范 性幼儿园1所。 10.推进义务教育优质均衡发展。创建为“国家义务教育优质 均衡发展县”。稳妥推进农村小规模学校撤并，深化共同体办 学，整合优质教育资源，促进城乡教育一体发展。规范招生编 班，持续化解大班额、大校额。实施新课标新课程方案，落实 中考改革。义务教育巩固率100%，创建省级义务教育优质发展 共同体领航学校1所。 11.推进普高教育优质特色发展。实施“十四五”县域普通高 中发展提升行动计划，制定《XX县优生就读XX中学激励办法》 《XX中学教师绩效差异化考核方案》，推进《XX中学教育质量