在党纪学习教育读书班专 题研讨暨结业式上的主持词 同志们： 根据党纪学习教育读书班安排，今天，我们组织开展 专题研讨暨结业仪式。为期一周的读书班，大家腾出时 间，集中精力逐章逐条学习了《中国共产党处分条 例》，对《条例》规定的“六大纪律”有了更清晰的认 知，通过对典型案例的对照学习，也进行了深刻反思。相 信这是一次全面深刻的政治教育、理论熏陶、思想淬炼、 精神洗礼。大家要发挥好带头作用，带动全体党员干部真 正把学习党纪的过程转化为增强纪律意识、提高党性修养 的过程，最大限度凝聚合力，以忠诚、务实、廉政的实际 行动，交出党纪学习教育满意答卷。 今天的会议共有三项议程，一是传达学习习近平总书 记关于开展党纪学习教育的重要指示批示精神；二是围绕 研讨主题进行交流发言；三是由我作总结讲话。下面，会 议一次进行。 首先，进行会议第一项议程，请X同志传达学习习近平 总书记关于开展党纪学习教育的重要指示批示精神。 （传达毕） 下面，进行会议第二项议程，请读书班成员围绕“学 党纪、明规矩、强党性”主题作专题研讨发言，其中，X同 志作重点发言，其他同志作书面发言。 （发言毕） 下面，进行会议第三项议程，由我作总结讲话。 这次党纪学习教育读书班把深刻领悟“两个确立”的 决定性意义、坚决做到“两个维护”贯穿始终，深入学习 中央、省委、市委党纪学习教育相关会议精神，原原本 本、逐章逐条学习《中国共产党纪律处分条例》，主题突 出、形式多样、紧张有序、作风严实，达到了预期效果。 要继续坚持好、拓展好、提升好，带头示范引领、带头真 学真悟、带头团结干事，让严于律己、严负其责、严管所 辖的思想和行动更加自觉、更加坚定。就持续开展好党纪 学习教育，我再强调几点意见： 第一，抓住学习重点，注重以点带面，全面掌握党纪 党规，切实做到学懂弄通、知行合一。《条例》是纵深推 进全面从严治党的重要标尺，为广大党员划出了行为底 线，列出了“负面清单”，是落实党要管党、从严治党的 重要遵循，对加强党的建设、强化党内监督具有十分重要 的意义。首先，党纪学习要容灾日常。党员干部要提高政 治站位、深化思想认识，自觉将学习领会《条例》作为加 强党的建设的重要政治任务，既要做到深入学习、迅速领 会，更要做到持之以恒、常抓不懈。要把《条例》的学习 融入日常，养成“坚持学”的习惯，原原本本读、逐字逐 句学，在学思践悟中明白什么该做、什么不该做，真正知 其然知其所以然，把党纪学习教育内化于心、外化于 行，做到知敬畏、存戒惧、守底线。其次，要抓在经常。 此次党纪学习教育的主要目的，就是要教育引导党员干部 学纪、知纪、明纪、守纪，始终做到忠诚干净担当。党员 干部要从这些查处案件中汲取教训，时刻用“反面案 例”警醒自己，以案为鉴警钟长鸣，做到自重自省自警自 律。要把纪律这个管党治党的“戒尺”摆在突出重要位 置，持续加固中央八项规定堤坝，经常打扫政治“灰 尘”、纠正思想偏差、解决行为不正等突出问题，不断增 强纪律刚性约束力，把严的基调贯彻到纪律教育、纪律执 行全过程，让铁纪“长獠牙”、发虎威，涵养纪律敬 畏，倒逼规矩意识强化，进而约束自己的言行举止。最 后，要落在平常。平常的党纪学习就是我们战胜自己的利 器，务实的工作作风是践行清正廉洁的基石。党员干部要 以实际行动践行习近平总书记关于党风廉政的重要论述要 求，不搞形式主义，不做表面文章，要以零容忍态度惩治 腐败，在工作和生活中，坚守廉洁底线，不为私利所 动，时刻牢记手中的权力是人民赋予的，只能用于为人民 服务谋利。 第二，坚持问题导向，注重案例警示，认真对照检讨 自身，及时发现问题、改进提高。党纪学习教育要求把典 型案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责 的“活教材”，深入开展警示教育，引导广大党员干部对 照检视、自省自律，要把警示教育作为党纪学习教育的必 修课，用“身边事”教育“身边人”，推动以案促改促 治。要从典型案例中对照自身。注重用身边事教育身边 人，充分用好本地、本单位违纪违法案例资源，开展以案 说德、以案说纪、以案说法、以案说责，推动党员干部查 找违纪风险点，增强防范意识。充分用好反面典型“活教 材”，通过编印警示教育资料、制作警示教育片、通报典 型案例、组织参观警示教育基地和观摩旁听职务犯罪庭审 等方式开展警示教育，推动党员干部重视、警醒、知止