2024年度民主生活会个人 对照（四个带头）检查材料     一、存在问题和不足 （一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统 一，以学铸魂、以学正风、以学促干方面 1.以学铸魂上存在差距 理论学习深度不够：虽然能够按照要求参加集中学习，但在 个人自学上投入的时间和精力相对不足。对新思想的学习还停 留在表面，缺乏系统性、深入性的钻研，对一些新理念、新观 点、新战略的理解不够透彻，未能真正做到学懂弄通做实。例 如，在学习党的二十届三中全会精神时，只是满足于了解主要 内容，没有结合实际工作进行深入思考和研究，导致在实际工 作中运用理论指导实践的能力不足。 政治敏锐性和鉴别力有待提高：在面对复杂多变的社会思潮 和网络舆情时，有时不能迅速从政治高度去分析和判断，对一 些错误言论和不良倾向的警惕性不够高。比如，在社交媒体上 看到一些歪曲事实、混淆视听的言论时，没有及时进行驳斥和 纠正，反映出自己在政治敏锐性和鉴别力方面还存在不足。 2.以学正风上存在差距 工作作风不够扎实：在工作中有时存在浮躁情绪，急于求 成，对一些工作任务的落实缺乏持之以恒的精神和一抓到底的 韧劲。例如，在推进一些长期性、复杂性的工作项目时，容易 在前期取得一定进展后就放松要求，没有持续跟踪问效，导致 工作效果不够理想。 调查研究不够深入：虽然能够按照要求开展调研活动，但调 研的深度和广度还不够。有时调研的目的是为了完成任务，没 有真正沉下心来深入了解基层实际情况和群众需求。例如，在 调研企业生产经营情况时，只是走马观花地了解一些表面情 况，没有深入到车间一线与工人面对面交流，导致调研结果不 能真实反映问题，提出的建议也缺乏针对性和可操作性。 3.以学促干上存在差距 推动工作创新不足：在实际工作中，习惯于按照传统思维和 既有模式开展工作，对新情况、新问题缺乏敏锐性和创造性。 例如，在面对一些新的工作任务时，往往依赖于以往的经验和 做法，没有积极探索新的思路和方法，导致工作进展缓慢，成 效不明显。 攻坚克难勇气不足：在面对一些棘手问题和困难任务时，有 时会存在畏难情绪，缺乏敢于担当、敢于突破的勇气。例 如，在解决一些历史遗留问题时，担心触及矛盾、得罪人，不 敢大胆决策，导致问题长期得不到有效解决。 （二）在带头增强党性、严守纪律、强化作风，贯彻落实上 级决策部署，服务职工群众和服务大局方面 1.在贯彻落实上存在时差 执行力度不够：对上级决策部署的理解和把握不够准确，在 执行过程中有时会出现偏差。例如，在落实一些政策文件 时，没有结合本地实际制定具体的实施细则，导致政策执行效 果不佳。同时，在执行过程中缺乏有效的监督和检查机制，对 执行情况不能及时掌握和反馈，影响了工作的整体推进。 工作主动性不足：在工作中有时存在等靠思想，习惯于等上 级安排、等领导指示，缺乏主动思考和提前谋划的意识。例 如，在一些需要多个部门协同推进的工作中，没有积极主动地 与相关部门沟通协调，导致工作衔接不畅，影响了工作效率。 2.主动服务职工群众存在不足 群众观念淡薄：在工作中有时会不自觉地忽视群众利益，没 有真正做到从群众中来、到群众中去。例如，在处理一些涉及 群众切身利益的问题时，没有充分听取群众意见，导致决策不 符合群众意愿，引发群众不满。 服务能力欠缺：虽然能够认识到服务群众的重要性，但在实 际工作中，由于缺乏与群众沟通交流的技巧和方法，导致服务 效果不够理想。例如，在接待群众来访时，有时不能耐心倾听 群众诉求，对群众反映的问题不能及时给予答复和解决，影响 了群众对工作的满意度。 3.在服务大局上存在偏差 大局意识不强：在工作中有时会存在本位主义思想，只关注 本部门、本单位的利益，缺乏从全局出发考虑问题的意识。例 如，在一些涉及多个部门共同参与的工作中，有时会因为本部 门的利益而影响整体工作的推进，没有充分发挥自身在服务大 局中的作用。 协同配合不够紧密：在与上级部门、同级部门和下级单位的 沟通协作中，有时会出现沟通不畅、配合不紧密的情况。例 如，在一些跨部门的项目中，没有建立有效的沟通协调机 制，导致信息传递不及时、工作衔接不紧密，影响了工作的整 体效果。 （三）在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于 创新，推动工作高质量发展方面 1.锐意改革创新的意识不足 创新思维欠缺：在工作中习惯于按部就班，缺乏创新意识和 创新思维。例如，在面对一些需要创新突破的工作任务时，往 往局限于传统的思路和方法，不敢大胆尝试新的方式和手 段，导致工作缺乏亮点和特色。 对创新的重要性认识不足：没有充分认识到创新在推动工作 高质量发展中的重要作用，对创新工作的重视程度不够。例 如，在制定工作计划和目标时，没有将创新工作纳入重要议 程，对创新工作的投入和支持力度不足，影响了创新工作的开 展。 2.勇于担当攻坚的魄力欠缺 担当意识不强：在工作中有时会存在畏难情绪，不敢担当、 不敢负责。例如，在面对一些复杂棘手的问题时，往往采取回 避态度，不敢大胆决策，导致问题长期得不到解决，影响了工 作的正常开展。 攻坚克难能力不足：在面对一些困难和挑战时，缺乏攻坚克 难的勇气和决心，缺乏解决复杂问题的能力和方法。例如，在 推进一些重点难点工作时，不能有效整合资源、协调各方力 量，导致工作进展缓慢，成效不明显。 3.敢于创新发展的勇气不够 风险意识过强：在工作中过于谨慎，担心创新带来的风险和 不确定性，不敢大胆尝试新的思路和方法。例如，在推进一些 改革试点工作时，总是担心出现失误和失败，不敢突破常 规，导致改革试点工作进展缓慢，成效不明显。 对创新成果的评价不够科学：在对创新工作的评价上，过于 注重短期效果和表面成绩，缺乏科学合理的评价标准和机制。 例如，在对一些创新项目进行评估时，没有充分考虑其长期效 益和社会效益，导致一些具有潜力的创新项目得不到应有的支 持和发展。 （四）在带头履行全面从严治党政治责任，落实“一岗双 责”，加强党员干部日常监督管理方面 1.落实“一岗双责”存在差距 责任意识不强：对全面从严治党主体责任的重要性认识不 足，没有充分认识到自己在落实“一岗双责”中的责任和义 务。例如，在工作中有时会将主要精力放在业务工作上，对党 建工作重视不够，没有真正做到党建工作和业务工作同部署、 同落实、同检查。 落实措施不够有力：在落实“一岗双责”过程中，缺乏有效 的措施和手段，对分管部门和单位的党建工作指导不够具体。 例如，在开展党建工作检查时，往往只是走马观花地看看资 料、听听汇报，没有深入到基层了解实际情况，导致党建工作 存在形式主义问题。 2.深入一线调研走访不够 调研频率不足：由于日常事务繁忙，深入基层一线调研的时 间相对较少，对基层实际情况和群众需求了解不够全面。例 如，对一些偏远地区和困难群众的调研走访不够深入，导致在 制定政策和开展工作时不能充分考虑基层实际情况，影响了工 作的针对性和实效性。 调研质量不高：在调研过程中，有时会受到时间、地点等因 素的限制，调研的深度和广度不够。例如，在调研一些基层单 位时，没有充分与基层干部群众交流沟通，对基层存在的问题 和困难没有深入了解，导致调研结果不能真实反映基层实际情 况。 3.对党员干部的日常监督管理力度不大 监督意识淡薄：对党员干部的日常监督管理重视不够，缺乏 有效的监督机制和手段。例如，在日常工作中，对党员干部的 思想动态、工作表现和廉洁自律情况了解不够全面，没有及时 发现和纠正一