2025年警示教育大会心得体会 根据工作安排，下面，我围绕**案例，做个交流发言，不妥 之处，敬请批评指正。 一、针对反面典型案例反映问题的整改情况 一是针对反面典型案例举一反三剖析方面。针对在抓好重点 领域堵漏洞的制度健全上有差距的问题，深入部门调研时，详 细了解过问制度建设、流程、成效情况，以问题为导向、以目 标为导向、以结果为导向，要求部门进行完善，不断堵住漏 洞。针对在抓好日常监督管理上有差距的问题，2024年累计开 展廉政谈话**次、开展政治家访**次，加强对重点岗位关键环 节的监督检查，加强过程监管，确保各项工作落到实处。比 如，围绕集中整治工作，深入**、**中学等学校实地查看学校 食堂卫生安全管理情况，着力推动制度完善，并严肃问责相关 人员。 二是针对典型案例暴露出来的在纠治新型腐败、隐性腐败和 基层“微腐败”问题上有差距的问题，持续推进“九查九 改”干部作风整顿活动，强化对干部的日常监督管理，密切关 注党员干部“八小时以外”生活作风。针对在廉洁提醒上做得 不够的问题，坚持用身边事教育身边人，强化以案示警作 用，将思想教育落在平时，注重提前预防和制度管人相结 合，通过采取谈心谈话、警示约谈等形式约谈**人次，抓早抓 小，有病就马上治，引导全县**系统党员干部增强法纪观念。 二、查摆自身不足 一是理论学习不够深入。在习近平新时代中国特色社会主义 思想的学习进程中，虽借助多种形式开展学习活动，努力落实 规定学习任务，但未能充分展现出追本溯源、深度探究、勤奋 钻研的治学态度。学习深度与扎实程度不高，领悟不够透 彻，呈现出碎片化、表面化特征，缺乏系统性、深入性与全面 性的统筹把握，有时陷入“急学急用”“现学现用”“挑肥拣 瘦”的功利性误区。在运用习近平新时代中国特色社会主义思 想指导经济发展、民生保障及环境保护等关键工作时，存在一 定短板与认知盲区，致使理论学习与实际工作的融合成效大打 折扣。 二是提高政治三力不坚定。政治判断力、政治领悟力、政治 执行力有待提升，从政治上分析问题、看清本质、抓在根本的 政治判断力还不高，有时不能准确把握上级决策部署的重要内 涵和深远意义。 三是机关党建促**工作的融合不够紧密。党建工作与统战业 务工作存在“两张皮”现象，比如在制定年度工作计划时，党 建工作目标与**重点工作任务关联性不强，没有充分发挥党建 引领统战工作的强大作用。 四是纪律教育不到位。对机关干部的纪律教育形式单一、内 容不够丰富，缺乏针对性和实效性。例如在开展党纪学习教育 活动时，主要以集中学习文件和观看警示教育片为主，未能充 分结合实际案例进行深入剖析和讨论，导致部分干部对廉政风 险认识不够深刻。 五是抓好日常监督管理上还有差距。对干部日常管理监督特 别是对干部的生活圈、社交圈等“八小时以外”管理监督还停 留在会上提要求、节前提醒打招呼等常规管理方式上，对如何 监督“八小时以外”情况缺乏有效监督手段，还没有构建 起“重在平常、抓在经常、融在日常”的工作推动落实机制。 比如对党外干部未常态化开展走访和谈心谈话，对一些党外干 部思想动态、工作生活情况了解掌握得不够详实。 三、下一步工作打算 通过学习上述典型案例，进一步