校长在教职工暨工会会员代表大会会议上的报 告 一、2024年学校主要工作回顾 2024 年，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想 为指导，全面贯彻落实党的 XX 大和二十届二中、三中全会精神， 认真贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对 X 工作的重要 指示要求，坚持稳中求进工作总基调，完整、准确、全面贯彻新 发展理念，服务构建新发展格局，坚持和加强党对学校工作的全 面领导，全面贯彻党的教育方针，把推进中国式现代化作为最大 的政治，以推动高质量发展为首要任务，以改革创新为根本动力， 落实立德树人根本任务，全面推进依法治校，努力推进学校治理 体系和治理能力现代化，学校各项事业迈上新台阶。 （一）坚持深化改革，内部治理效能全面提升 1.校内综合改革全面深化。一体推进教育发展、科技创新、 人才培养，制定实施《贯彻落实〈省委关于在进一步全面深化改 革上当好排头兵的意见〉的若干措施》。深入开展“十四五”规 划实施评估，优化调整“十四五”规划主要指标。系统推进教育 评价改革，推进落实 5 个方面 23 项改革举措。创新开展中层单 位高质量发展绩效考核，聚焦考增量、考增速、考人均、考突破， 建立“一票得优”和“一票否决”制。深化人事制度改革，实施 新进人员预聘——长聘制管理，完善高级专家延长退休年龄、退 休人员返聘、兼职教师管理等工作机制。深化预算管理改革， 全面实行预算项目化管理，提高资金使用效益。坚持扩大社会参 与，召开校友总会理事会一届二次会议暨第二届校友工作研讨会， 完成教育发展基金会换届。 2.法治工作富有成效。深入学习贯彻习近平法治思想，不断 提高法治工作规范化、科学化水平，获评首批 X 省“依法治校 示范校”。完善法律风险防控举措，加强法治工作队伍建设，常 态化开展重点领域“法治体检”，健全涉法涉诉案件报告制度。 持续提升师生法治素养，加强校园普法宣传，举办校园“法治文 化节”等宣传活动，获批 X 省法学实践教学基地，获得全国学 生“学宪法讲宪法”活动总决赛一等奖，实现该项赛事成绩新的 突破。 3.校区特色发展步伐加快。泰安校区系统推进“五大基地” 建设，开展“五大基地”建设方案实施情况和经费绩效考核自评， 推进煤矿充填开采国家工程实验室转建升级，改造教学矿井、国 际交流中心，实习实训、高端培训等条件设施持续改善，校园布 局和资源配置不断优化，应用型人才培养能力持续提升。济南校 区深入推进“三大功能区”建设，进一步规范斯威本学院教学管 理，成立中澳智能制造联合研究院，完成市校融合发展战略工程 项目建设，建成以“三大功能区”展厅为主体的嵙友泉城会客厅。 学校异地校区管理体制机制改革获评“X 省教育综合改革和制度 创新十大典型案例”。 （二）坚持强基筑峰，学科整体实力持续攀升 1.高水平学科建设初见成效。大力推进 X 省一流学科建设 “811”项目，立项一流学科建设“揭榜挂帅”项目 123 项。顺 利完成X省高水平学科和青岛市重点学科年度绩效评估。在2024 年软科世界一流学科排名中，15 个学科上榜，矿业工程、控制 科学与工程 2 个学科进入世界百强；在中国最好学科排名中，安 全科学与工程、矿业工程、系统科学等 3 个学科排名进入全国前 10 位，安全科学与工程学科位列全国第 5 位。 2.现代学科体系加快构建。加快构建“安全引领、行业特色、 信息支撑”的学科集群，学位点建设取得新突破，获批资源与环 境专业博士学位点，新增地质学一级学科博士学位授权点和网络 空间安全、数字经济、国际中文教育 3 个硕士学位点。优化学科 布局，撤销电子科学与技术硕士一级学科，调整增列集成电路科 学与工程硕士一级学科，自主设置集成电路器件与集成系统博士 交叉学科和极端条件探测技术博士二级学科，“强工、厚理、精 文”的学科体系日臻完善。认真开展学位点评估，14 个学位点 通过教育部专项合格评估，1 个学位点通过国务院学科评议组考 核，8 个学位点通过教育部周期性合格评估专家论证。 （三）坚持立德树人，人才培养能力不断增强 1.思想政治教育进一步加强。持续推动“三全育人”暨全环 境立德树人示范校建设，组织开展“三全育人”优秀案例宣传展 示。加强思政课程和课程思政建设，获批省级思政“金课”2 门， 获全省学校思政课教学比赛特等奖 1 项、一等奖 3 项。评选校级 课程思政示范课程 20 门、示范课堂 17 个，选树课程思政教学团 队 20 个、优秀教师 15 人。精耕网络思政，获评“全国优秀易班 共建高校”。加强思政工作队伍建设，1 人获评“X 学校优秀思 政课教师”，1 人获评“X 高校辅导员年度人物”。 2.教育教学改革不断深化。优化本科专业布局，新增 2 个新 工科、新文科专业，停招 2 个专业，撤销 5 个专业；本科生源质 量稳步提升，录取本科生 7241 人，42 个专业录取最低位次列省 属高校第 1 位。推进研究生教学改革，强化研究生联合培养，获 批联合培养专项招生计划 262 人，获批首批 X 省卓越工程师学 院。授予 78 人博士学位、2599 人硕士学位，录取研究生 3614 人，在校研究生达 11295 人。召开第 22 次本科教育教学工作会 议，扎实推进审核评估整改，完成 2024 版本科专业人才培养方 案和课程教学大纲修订。加快人才培养模式改革，组建“X 能源 班”，获批省级未来技术学院 1 个、专业特色学院 3 个、现代产 业学院 1 个，获批 X 省普通本科高校重点领域教学改革试点项 目 4 个、示范性基层教学组织 7 个。推进实践教学改革，加强产 教融合实训基地建设，丰富数字化实训教学资源，获批省级实验 教学示范中心 4 个、示范性实习（实训）基地 6 个。加强基础学 科拔尖学生培养，计算机科学与技术（图灵班）专业入选 X 省 高校基础学科拔尖学生培养基地建设名单，学校通过国际海道测 量师 A 级资质认证，加强 5 个微专业建设，开设涉外法治等 3 个特色班。 3.教学基本建设持续强化。加强一流课程建设，获批 X 省 一流本科课程 35 门，开设线上线下混合式教学课程 383 门、非 语言类全外文授课课程 313 门。加强研究生教学资源建设，引进 国际化课程 40 门。培育高水平教材，完善教材管理制度，引进 数字教材管理平台，立项高质量教材培育项目 35 项。评选本科 教学成果奖 100 项、研究生教学成果奖 50 项，获全国煤炭行业 本科教学成果特等奖 4 项、研究生教学成果特等奖 2 项。立项 “群星计划”项目 76 项，获批 X 省本科教学改革研究项目等教 研教改项目 45 项，新增教育部产学合作协同育人项目 63 项。获 国家级、省级教学比赛奖项 39 项，X 省教学竞赛类“优秀组织 奖”2 项。加强研究生导师队伍建设，新聘博士生导师 130 人、 硕士生导师 313 人。获“全国煤炭行业优秀教